<p class="ql-block"> 冬意渐浓，时光清浅。12月3日，郑州市中原区帝湖小学全体教师在四楼报告厅召开教师会。会议旨在对2024-2025学年上学期期中学情调研情况进行质量分析，总结本次学情调研中出现的问题，探寻高质量的教学方法和措施，使我校的教育教学质量再上新台阶。</p> <p class="ql-block"> 主持人王晓慧宣布会议开始</p> <p class="ql-block"> 语文学科王珂副主任进行质量分析</p> <p class="ql-block"> 王主任详细进行了各年级命题分析和调研情况，指出要加强各班级之间的沟通与交流，促进班级之间均衡发展。多向优秀教师学习教学技巧和教学方法，同时，也要注意保持学生的自信心和积极性。教师要认真研读教材，多设计有趣的教学活动，激发学生的学习兴趣。并加强与家长的沟通与合作，形成家校共育的良好氛围。</p> <p class="ql-block"> 数学学科柴旭慧副主任进行质量分析</p> <p class="ql-block"> 柴主任从年级层面到班级纬度，对各年级和平行班之间做了细致的分析。她指出<span style="font-size:18px;">老师们要继续做好一课一研和“四清”工作，真诚呼吁老师们要多读书、多学习来提升专业能力。最后，柴主任又着重强调了教学中要落实，要真抓实干，切实推动学生的成长与进步，提高教学质量。</span></p> <p class="ql-block"> 科学学科梁光涛副主任进行质量分析</p> <p class="ql-block"> 梁主任在调研分析中指出，科学课堂上，老师要按照实验探究的步骤进行讲解，多做实验，在动手中加深对知识的理解，加强实验探究。同时，<span style="font-size:18px;">老师们要注重阅读能力的培养，精心设计问题，提高阅读效率，并且</span>多补充课外知识，学以致用，增加学生的收获感。</p> <p class="ql-block"> 英语学科牛春霞主任进行质量分析</p> <p class="ql-block"> 牛主任对学情调研做了透彻、全面的分析。针对调研中存在的问题，牛主任指出，老师们要持续学习，做到“五要”：教学理念要先进、教学目标要明确、教学方法要科学、教学活动要有效、教学评价要具体。最后，她指出老师们要以此次学情调研为契机，认真总结，查漏补缺，提高业务能力和综合素质。</p> <p class="ql-block"> 教学副校长张辉发言</p> <p class="ql-block"> 张校长说道，教育的本质是一场温暖生命的修行。老师们不仅要善于发现学生学习层面存在的问题，更要关注到学生精神层面的需求。老师要用爱关怀每一个学生，善于对学生进行个性化的辅导，在教学中要立足课堂、少讲多练，让学生真正成为课堂的主角，只有这样，教育才会有温度。</p> <p class="ql-block">帝湖小学党支部书记、校长严月华进行总结发言</p> <p class="ql-block"> 严校长指出，教学质量的提升要遵循事物发展的规律，关注学生自我成长的内在驱动力。帝湖小学将坚持开门办学，落实立德树人的育人目标，全面提升帝湖小学的办学品质，办好家长满意的学校。全体教师要用行动践行，用爱心浇筑，让全体学生在帝湖小学的镁光灯下闪闪发光。</p> <p class="ql-block"> 以夕日之点滴，激明日之涟漪。帝湖小学全体教师也会以此次质量分析会为契机，从分析中反思自己平时教学中的得失，树立质量意识，真抓实干，在教学的道路上逐梦前行，共同谱写帝湖教育新篇章。</p> <p class="ql-block">撰稿人：王晓慧</p><p class="ql-block">制作人：张辉</p><p class="ql-block">审核人：严月华</p>