<p class="ql-block"> 汉字是中华文化的瑰宝，是孩子们打开知识大门的一把金钥匙。它们在龟甲兽骨中闪耀，在青铜器皿上镌刻，它们在匾额上，在扇面中，在印章下……</p><p class="ql-block"> 为了激发孩子们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养自主识字的能力，鱼小一年级（1）班开展了一次亲子共同制作识字小报的活动，希望每一位孩子都能在活动中得到成长，得到锻炼。</p><p class="ql-block"> 孩子们的一份份识字小报在家长们的帮助下应运而生，精彩纷呈！</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><b>瞧！小报展示台</b></p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 在孩子们一双双灵巧的小手之下，一张废弃的包装纸，一包吃完的零食盒，一个崭新的玩具袋……转眼之间变成了一份份主题鲜明 ，内容丰富的识字小报。</p> <p class="ql-block"> 汉字宝宝不仅仅出现在课堂上，还藏在各种商品的名称、食品包装纸、饮料瓶、说明书、废旧报纸里，这些可都是识字的好材料!</p> <p class="ql-block"> 识字小报图文并茂，内容丰富，涉及到生活用品、动物、植物、玩具、水果等。孩子们通过写、剪、贴、画等多种形式，展示着自己的学习成果。</p> <p class="ql-block"> 一堆包装袋变废为宝，剪剪贴贴变成有趣的识字小报，佩服孩子们的想象力和动手能力。</p> <p class="ql-block"> 孩子们的作品创意无限，形式多样，板面设计富有新意，颜色搭配恰到好处，随处可见的广告宣传单、物品说明书、食品包装、课外书报......在孩子们的用心搜集后成了识字报上最精美的素材。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在家长的帮助下把纸质物品收集起来，剪下自己喜欢的文字、图片，配上有趣的图案，画上可爱的花纹，涂上喜欢的颜色，将自己认识的字做成漂亮的识字剪贴报，这样，识字小报就完成啦! </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>听！小报学习处</b></p><p class="ql-block"> 丰富多彩的识字小报，也成为了一年级小萌娃的识字好帮手！孩子们利用这些鲜活的“课本”识字，把单一的识字变得鲜活、有趣，不仅培养了巧妙识字的能力，还体会到了汉字的无穷魅力。听，小朋友们都好奇地围着小报热火朝天地讨论呢！</p> <p class="ql-block"> 小报有乾坤，识字妙趣多，孩子们在玩中学，在学中玩，提高了学习汉字的积极性。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用十指去寻找汉字的美，用眼睛去发现汉字的美，用头脑去领悟汉字的美，用心灵去感受汉字的美。</p> <p class="ql-block"> 小小识字报，生活大课堂。通过写、剪、贴、画等多种形式，展示了孩子们的学习成果。生活大课本，处处有学问。在玩中学，在学中玩。孩子们利用这些鲜活的“课本”识字，把识字变得有趣，初步养成了随时随地学习汉字、主动识字的习惯。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过识字小报制作活动，不仅增加了孩子们的识字量，还在剪一剪、贴一贴的过程中实现了亲子互动。</p><p class="ql-block"> 汉字的种子已在他们心间悄然发芽，希望在老师、家长和孩子们的用心浇灌下，这粒种子能长成一棵参天“汉字树”!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美篇出品：鱼小一（1）班全体学生</p><p class="ql-block">美篇图片：鱼小一（1）班全体爸爸妈妈</p><p class="ql-block">文字编辑：田老师</p>