借教研之风 开教学繁花 ———张陶乡中心小学语文教研活动

雅婷

<p class="ql-block">  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,语文课程的教学,一直以来,都让无数语文老师为之奋斗不止,钻研不停…</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌴🌴为了提高我校语文教师教学质量及教学能力,促进我校语文教师专业成长,12月3日上午,张陶中心小学语文教研组全体教师举行教研活动。</p> <p class="ql-block">首先是段慧老师执教的第一节课《八角楼上》,文章主要内容为八角楼的故事,通过八角楼的故事让学生初步体会红色精神。</p><p class="ql-block">  瞧,听课老师多认真,上课老师多激情。段老师为我们展示了一节精彩的语文课</p> <p class="ql-block">在课堂上,通过段老师关键词引导,同学们积极举手回答,课堂氛围浓厚。并结合课文图片,让学生理解“夜幕降临”“寒冬腊月”等词语</p> <p class="ql-block">独立思考、小组合作,课堂中采用了多种学习方式,让学生独立思考的同时通过小组合作来补充自己的不足之处。</p> <p class="ql-block">接下来是刘茹茹老师讲授的《乌鸦喝水》一课</p> <p class="ql-block">刘老师用个人读,开小火车读等多种方式检查孩子们的生字词掌握情况,孩子们的参与度很高。</p> <p class="ql-block">课文学习环节,刘老师让孩子们自由读课文,通过引导孩子们找出四个关键词:口渴了、找水喝、喝不着,发现小石子串起整个故事。期间,相机重点讲解“到处”“渐渐”等词语的意思,指导重点句子的朗读,同时教会孩子们在课文中划记出乌鸦“喝不着”水的原因,以及为了“喝着水”所想出的办法,循序渐进,层层深入。孩子们坐姿端正,听课认真,力图跟着老师养成良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block">教学过程中,刘老师让学生做模拟乌鸦喝水的实验,让学生有了更直观的感受。</p> <p class="ql-block">最后是韩雅婷老师讲授的《美丽的小兴安岭》一课。开头以画画导入课堂。接着,整体感知课文是按照什么顺序来描写小兴安岭的。</p> <p class="ql-block">春夏秋冬,不同的季节,小兴安岭有不同的美景,每一个季节都有它独自的特点,老师引导同学们品味着小兴安岭的四季,品味大自然的美。</p> <p class="ql-block">三位教师在课例展示后,对自己本节课进行教学反思,各位听课老师也对这三节课进行评课。针对这三节的教学目标、教学环节、教学活动等提出教学建议。授课老师展示的优秀之处,也让大家借鉴和学习。</p> <p class="ql-block">本次语文教研教师们收获颇丰,通过本次教研活动,对更新老师们的教育理念和教学模式有很好的推动作用,未来我们将看到更美的语文风景。</p>