【贾滩镇中心学校】教学资源整合与高效利用——小学数学教研组活动纪实

蒙蒙

2024年12月3日上午，贾滩镇中心学校小学数学教研组按照计划进行了教研活动。本次教研活动旨在探讨如何整合与高效利用教学资源，增强教学吸引力，实现高效课堂。

首先主持人魏蒙蒙带领大家学习理论知识。

其次，教师代表栗永梅、张慧秋、王富萍对此次教研活动主题发表自己的看法和见解。

随后，全体小学数学教师展开讨论，纷纷献计献策：①自制教具，如利用卡纸制作可折叠的多边形模型、分数与小数转换演示器、长方体与正方体的展开与拼接模型等，方便学生直观感受数学对象的特征与变化；②收集生活中的数学素材资源，如建筑结构中的多边形应用实例用于加深对多边形面积计算的理解、快递包裹的尺寸与体积关系用于体会长方体正方体的空间概念；③深度整合多媒体资源，精心筛选优质数学科普纪录片、趣味动画短片，如《数学的神秘宇宙》展示数学在宇宙探索中的奇妙应用，制作精美生动的教学课件，丰富教学内容呈现形式，极大提高学生学习兴趣与学习效果。

自制教具与生活素材让学生对数学识的感知更加真实具体、生动形象，多媒体资源使抽象晦涩的数学知识变得直观可视、易于理解。学生在课堂上主动发言与提问的频次显著增多，对数学知识的理解更加透彻深入、记忆更加持久牢固，学习热情高涨，探索欲望强烈，课堂参与度和学习积极性达到了新的高度，为数学教学质量的提升奠定了坚实基础。