岁月书䪨

白鹤老人

序

在时光的织锦上，岁月悄然描绘出一幅金色的画卷，那是老年人与书籍共同编织的生活图景。犹如秋日的枫叶，虽然褪去了青春的翠绿，却披上了岁月沉淀的瑰丽色彩。这份美，源于智慧的积累，来自心灵的丰盈。

《岁月书韵》一诗，尽量展现了老年人在知识海洋中的执着探索，老年人不仅拥抱科技的瞬息万变，更是以书为舟，在学海无涯中漫游。书籍，不再是单纯的文字载体，而是精神的慰藉，是生活的调味品，为老人晚年生活增添了一抹深邃而又宁静的亮色。老年人读书，是生活中的调味，是人生音乐里的韵味。

在这里，微信的快捷沟通连接着亲情，网络的广阔世界拓展了视野；诗词与书画，宛如夕阳下的芬芳，滋养着他们的内心世界。即使身体逐渐衰老，他们依然保持着对知识的热情，用阅读延展生命的广度，用思考挖掘人生的深度。

读一本书，犹如一次与书的对话，每一次翻页，都是灵魂的触碰。老年人以文字为桥梁，跨越时间的鸿沟，与古今中外的智者交谈，从中汲取潜能，保持活力。这份执着的学习态度，让老年生活充满智慧的光芒，不减当年勇，风采依旧。

《岁月书韵》，既是老年生活的颂歌，也是智慧长河的回响。它提醒我们，不论年龄几何，阅读与学习都是一种生活态度，一种提升自我、享受人生的方式。这首小诗尽可能做到以其深情而富有哲理的笔触，诠释了老有所学，老有所乐，老有所为的人生真谛，让每一位读者都能感受到那即便老去，依旧熠熠生辉的生命光彩。

人要活到老，学到老，人生才有价值。“活到老学到老”的理念强调了终身学习的必要性。老年人通过学习不仅可以充实自己的生活，还能保持思维活跃，延缓衰老“击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。老年也有为，岂能减当年？”：灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。讲的就是这个道理。

岁月染白头，智慧却增厚。

世间繁华尽，书中寻静幽。

科技日日新，快步不停留。

银发月月多，学海不退休。

职场退下来，心境要温柔。

书香伴左右，不会寂寥有。

微信连孙儿，网络要通透。

世界虽辽阔，游览却不愁。

社区有笑声，夕阳照里边。

诗词歌赋中，笑脸金灿灿。

书法绘画韵，情操胜于兰。

乐在其中矣，老来还是汉。

身体渐迟缓，高山还要攀。

养生之道藏，读书不下班。

太极拳与棋，益智加健康。

阅读与实践，生活才有甜。

身体虽老去，腰腿多弯弯。

书卷常伴侧，智慧去添添。

与书常对话，心灵不灰暗。

人生下半场，优雅加悠闲。

夕阳照云霞，晚秋才点燃。

读书如饮茶，醇妙而淡然。

生命之河流，阅读寿命添。

老年依然美，仪表亦堂堂。