迎来送往皆生活

和谐相处

岁月如白驹过隙，转眼时光己逝，在回不去的日子里，我们的经历，都成为了记忆，也成为了年老时回不去的回忆。

山河无恙，岁月静好。童年的旧梦，是天真的追逐，是玉米地里的躲猫猫，是月光下无尽的童画世界。记得老师讲过“同学行，你们的梦想是什么？”那时的学生异口同声的回答是科学家、老师、医生。这就是那个时代的印记。

六、七十年代，是一个物资匮乏的时代，那个时代是一个计划经济的时代。最明显的特征就是买什么东西全凭一个“票”来解决。什么粮票、米票，糖票……这一切的“票”皆是为了控制资源，有序的使用。

还有一个特征是以生产队，班小组的形势开展生产自治。做什么都要体现一个集体，特别是在北方的一些农村，到了冬天，就会有序的开展农业学大赛活动。一个公社的社员集中在一起，兴修水利，大搞农田建没。现在的很多水库，梯田都是那个时代的产物。

在城市里，到处是农业学大庆的时代标语。呈现着一派热火朝天你追我赶的竞争热潮，在这种浪潮的难动下，工业革命突飞猛进。铁人精神也无处不在的激励着工人们的斗志，一切为了国家，一切为了人民。是为人民服务的真实休现。

那时的学生，上学是一个用上百块小布片缝制的书包，书包里永远只有语文、数学、思想品德三本书，书桌是用一块木板，几块土坯架起来的，几个同学拼在一起。我们那个村由于人口少，班级也是二个年级拼在一个教室里，一个班上课，另一个班就自习。学生还有一项任务就是放学后帮父世干活。

那人年代的人是纯朴善良的，没有私心，大家都有一颗积极向上的思想品质。由于资源紧缺，人与人之间没有那么多利益纷争，加上兄弟姐妹多，相互之间互帮互助。到处是一片和谐温馨的氛围。在农村，三里五村的人都熟悉，见了面老远就会打个招乎。人与人见面总是笑呵呵的。

时光己逝催人老。在这些迎来送往的过程中，这代人成为了时代的主人。当初的四有人才，走向了众的的重要工作岗位。成为了改革开放的弄潮儿。正是这一批人，在追学赶帮超的精神激励下，对自身，对社会完成了质的变革；是我们的生活从无到有，从温饱到小康的过度；从物质到精神都得到了极大的提升。这就是历史的真实写照，也是那一代人的成长过程。这就是生活。在迎来送往中，我们的社会发生了翻天覆地的变化。铭记历史，不断超越，是社会前进的方向和动力。