精研笃行，共启智慧——韶关市教科院“3+2”驻校韶关市浈江区新韶镇黄金村中心小学第四周周报

yyyan

　　为进一步贯彻落实核心素养导向下的新课标理念，增强教师的专业技能和教学实践能力。韶关市教育科学研究院副院长吴秉健、浈江区教师发展中心教研室副主任廖磊，于11月29日到我校开展第四周沉浸式驻校教研指导。本周驻校，包括授课、参与教研活动、听课评课等。

（一）推门听课篇

　　课上，傅小燕老师以“What colours do you see?”为主题，巧妙地将颜色知识与语言学习相结合，让学生在探索色彩的奥秘中提升英语能力。通过实物展示和颜色混合实验，学生不仅学习了颜色词汇，还亲身体验了颜色变化的过程，这种直观的教学方式极大地激发了学生的学习兴趣和参与度。
　　此外，角色扮演和配音活动让学生在模拟真实对话中练习语言，增强了口语表达能力。同时，通过自我和小组评价，学生学会了自我反思和团队合作。课程的跨学科特点尤为突出，它不仅传授了语言知识，更重要的是培养了学生的创造力和审美能力。

（二）示范引领篇

　　吴院长在英语教学领域展现了卓越的教学艺术。以课题《Unit 5 What does he do？B Learn》为起点，他巧妙地引导学生探究“unit”一词的含义，并自然过渡到“unity”这个词汇，寓意着团结，这一核心素养贯穿了整个课程内容。

　　吴院长特别强调培养学生的语篇意识，他精心创编与学生认知水平相匹配的语篇，让学生在语篇的语境中探索新知、吸收新知。他不拘泥于教材的框架，而是依据新课程标准的要求，拓展课堂知识，增强知识体系的深度与连贯性。

　　在课堂上，吴院长还向教师们展示了如何利用信息技术提升英语课堂教学效果，这不仅提升了教师们的专业素养，也提高了备课的效率。

　　吴院长的课堂内容紧密联系生活实际，他的教学风格新颖而独特，成功吸引了学生的注意力。学生们对吴院长的课堂反响热烈，纷纷表示对英语学习的兴趣得到了进一步的激发。

　　我们英语组的老师们对吴院长的课程给予了高度评价，认为他的教学方法和思路极具价值。老师们表示在未来的课堂教学中借鉴吴院长的教学方式，积极拓展思维。

　　吴院长的示范课为我校英语教学注入了新的活力，不仅展示了创新教学的可行性，也强调了其重要性。我们将继续探索更多与学生生活紧密相关、知识性与趣味性并存的教学方法，以期激发学生的学习热情，提升教学效果。

（三）教研指导篇

11月29日下午，韶关市教育科学研究院副院长吴秉健、浈江区教师发展中心教研室副主任廖磊和全体英语教师进行集体教研。本次教研主题是吴院长针对近4周驻校任教进行教学诊断与反馈。
　　吴院长鼓励老师们充分利用“粤教翔云”这一平台的丰富资源，以优化教学设计、丰富教学内容，并创新教学方法。吴院长特别针对“如何利用信息技术辅助英语教学”这一议题，进行了深入的探讨和分享。他不仅介绍了多种前沿的教学软件和工具，还详细阐述了这些技术如何融入日常教学中，以提高教学效率和学生的学习兴趣。
　　廖主任同样强调，教师们需要增强自身的信息技术教学技能，改进课堂授课内容，并提升备课的效率。

　　本次驻校教研活动在学校教学质量提升方面发挥了关键性的作用。通过深入课堂的实地观察和教师之间的互动研讨，不仅增强了教师之间的合作精神，还促进了教学方法的创新和教学理念的更新。此外，教研活动还为教师提供了一个分享经验、交流心得的平台，使得教师们能够相互学习，共同进步。这些活动不仅提高了教师的专业素养，也直接推动了教学质量的稳步提升，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。