<p class="ql-block"> 为进一步深化学生的法治教育，增强学生的法治意识和遵纪守法的自觉性，提高学生自我保护意识和防范技能。2024年11月29日，永丰镇政法系统干部走进永丰九年制一贯制学校开展法治教育活动。这不仅是一场知识的传递，更是一次心灵的洗礼。</p> <p class="ql-block"> 会议在王海鹏校长的讲话中拉开序幕，为进一步加强学校法治教育工作，增强学生的法治观念，提升学生的法律知识水平，让同学们知法、懂法、守法、用法，创建和谐、平安校园，学校组织了法治报告会。并对所有老师及同学提出要求，注意会场纪律，严禁做与报告无关的事，认真聆听报告并做好笔记……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为增长学生的交通安全知识，提高学生的交通安全意识，做到交通安全警钟长鸣。永丰交警大队王伟队长向大家进行交通安全教育：学生尽量着校服出行,校服的反光条夜晚回家更安全；不乘坐农用三轮车与三轮摩托车,存在安全隐患；父母家人骑摩托车一定要“一盔一带”；过马路要注意红绿灯,不闯红灯,走人行道，不在马路追逐打闹；未满14岁不骑电动车,摩托车,未满12周岁不能骑自行车,不能坐副驾驶，骑自行车应在非机动车道骑行,或在道路一米内骑行；若遇危险及时拨打110,并记住犯罪车辆车型颜色,车牌号及对方的面部特征……王队长利用身边发生的案例，通俗易懂的语言，引导同学们自觉遵守交通法规，养成良好的文明交通习惯，携手共创，安全成长！</p> <p class="ql-block"> 永丰派出所李召军指导员进行法律知识普法宣传：就如何预防青少年犯罪，李指导员从青少年常见犯罪类型进行了深入讲解。</p><p class="ql-block">1.不违法,不扰乱公共秩序:要求所有学生远离不良习惯，不抽烟、不喝酒、不打架、不旷课……</p><p class="ql-block">2、上学不带三梭刀、匕首等刀具进入校园，不可偷取他人财物；</p><p class="ql-block">3.未成年人不可进入KTV、酒吧、台球室等严禁未成年人进入场所；</p><p class="ql-block">4.认真学习法律知识，不违法乱纪，做到知法.懂得.守法……</p><p class="ql-block">5.同学们学会自我保护,当你受到侵害时,应进行正当防卫。</p><p class="ql-block">6.如果发现他人或自己的合法权益受到侵害时,应及时向学校老师及家长寻求帮助；</p><p class="ql-block">7.在学校,养成良好学习习惯,不逃学,不旷课、不早退，遵守学校各项规章制度；</p><p class="ql-block">8.如果自身有不良习气,应主动改正,从根源远离犯罪，做合格中学生。</p> <p class="ql-block"> 永丰法庭王亚锋庭长对大家讲述人民法院的职责与权利，通过具体的抽凳子案例，让全体学生学法、懂法、守法，王所长从熟人作案概率高及谨防诱骗、洗脑、胁迫等方面对学生进行了详细全面的普法教育，教育学生从小树立远大目标，共同预防性侵。并提醒学生一定要遵守国家法律法规，增强自己的法治观念和守法意识，养成良好的行为习惯！</p> <p class="ql-block"> 姚昕怡律师重点围绕“预防校园欺凌”向同学们介绍了校园欺凌的定义、成因、表现形式、主要行为及实施者可能承担的法律责任等，通过以案说法、以法论事，生动形象的语言，向师生宣传了反校园欺凌知识，号召同学们严于律己、与人为善，遇到欺凌行为时，要敢于说“不”，并及时向老师、家长或有关部门求助，必要时学会用法律武器来保护自己。</p><p class="ql-block"> 我们相信，每一位孩子都有权利选择在充满爱与尊重，没有欺凌的校园环境中健康快乐地成长。让我们携手并进，为实现这一美好愿景而不懈努力。</p> <p class="ql-block"> 同学们在报告中认真聆听，认真做好笔记，积极互动。他们纷纷表示，通过这次讲座，深刻认识到了法治的重要性，明白了要遵守法律法规，抵制不良行为。</p> <p class="ql-block"> 心有所畏，矩有所守。通过本次法治教育，增强了同学们的法治观念，树立了自我保护意识，进一步筑牢遵纪守法观念。播撒一粒法治种子，滋养一方法治心田。下一步，永丰镇九年一贯制学校将进一步丰富法治教育形式，加强法治教育力度，持续推进校园普法工作，让法治伴学生成长，让学生争做守法、知法、懂法、用法的好少年，努力让“法治的种子”根植在学生心中，护航青少年健康成长，助力校园法治建设。</p> <p class="ql-block"> 编辑：周亚莉</p><p class="ql-block"> 审核：董建华</p><p class="ql-block"> 签发：王海鹏</p>