<p class="ql-block"> 微微冬日风，浓浓育人情。2024 年秋季学期已进入后半段，为实地了解仁化县丹霞学校的教学现状和检查教学常规、视导课堂教学、检查与指导集体备课、检查实验室与图书室及教育信息化等教育教学管理，2024年11月28日仁化县教师发展中心对我校进行了为期一天的教学工作视导。</p> 深入课堂，反馈指导 <p class="ql-block"> 初中英语教研员莫雪辉主任聆听了七年级陈秋萍老师的读写课与九年级朱玘老师的语法课，并在课后对两位老师的课均给予了较高的评价和指导性建议，两位老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 小学英语教研员李文芳主任聆听了胡翠红老师与刘爱玲老师的两节课。课后，李文芳主任与教师们进行了面对面的深入交流与研讨。对教师们的教学态度、专业素养和课堂设计给予了充分肯定，同时也提出了许多宝贵的建设性意见。</p> <p class="ql-block"> 初中语文教研员黄子文主任深入八年级语文刘佳璇老师、张咪老师及九年级语文刘秀娟老师课堂指导教学，并组织初中语文组老师围绕语文课“教什么，怎么教”进行讨论，要求语文老师上语文课要“让学生活动充分，让课堂积累丰富”。</p> <p class="ql-block"> 小学语文教研员张小英主任听取了四年级邹玲老师和六年级张爱茹老师的课堂教学，她先对两名老师的教学能力给予了肯定，表示教师能够认真备课，课堂上充分激发学生的课堂参与热情。同时，教师对知识点的讲解清晰、明了，能够帮助学生快速掌握重要内容。之后，张小英主任还就两位老师的课堂，给予了有针对性的改进建议，整个评课环节，张主任耐心、细致，给老师们提出殷切希望的同时，也为教师的专业成长指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 初中数学教研员陈景林主任，深入七年级黄祎祎老师与徐慧群老师课堂指导教学，并组织七年级教师如何把握新教材，吃透新教材进行讨论，在教学中新课内容的引入尽量从简到难，特别着重培养学生的实际应用能力，多培养学生的团结合作精神，让数学课堂活起来。</p> <p class="ql-block"> 中学化学教研员雷雨莲老师深入七年级生物罗世存老师、九年级物理李漠曦老师及九年级化学雷翔华老师课堂听课，给予了及时而中肯的评价，并与执教老师们就课堂问题进行了深入的交流和研讨。</p> <p class="ql-block"> 政史地科组教研员王冰丽主任深入课堂指导教学，对八年级历史陈鹏英老师和七年级地理徐宗禧老师的课给予了很高的评价，并组织老师对不同学科的特点，在教学方法与手段方面要注重引导学生如何学、如何做，通过训练入手，让学生总结规律，教师再进行评析，遵循教学规律，提高学习效率。</p> <p class="ql-block"> 美术教研员邹美华老师深入小学一年级曾晓芳老师美术课堂指导教学，课后和美术科组教师展开热烈的讨论，并围绕美术核心素养展开了关于新教材教学方式方法的指导。</p> 视导反馈会 <p class="ql-block"> 下午第三节课在学校党员活动室视导组成员及部分学校行政和科组长参加了视导反馈会。会上，视导组成员对听课情况、教师常规材料等检查情况进行了反馈。即肯定了我校在教育教学中的闪光点，同时，也对存在的问题提出了中肯的整改意见。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。此次仁化县教师发展中心的视导工作，宛如一场及时雨，为学校带来了新的活力与思考。学校将以此次视导为契机，秉持教育初心，砥砺前行。在优化教学管理的道路上精雕细琢，在提升教师素养的征途中奋勇攀登，努力为莘莘学子打造更加优质的教育环境，提高教育教学质量和水平！</p> The End <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文 字：陈秋萍 邓位云 曾慧莲 曾六香</p><p class="ql-block"> 张城诚 罗俊花 李欢 胡翠红 朱玘</p><p class="ql-block">编 辑：陈秋萍</p><p class="ql-block">图 片：各科组长 各科任教师</p><p class="ql-block">初 审：刘大其</p><p class="ql-block">复 审：梁剑文</p><p class="ql-block">终 审：黄志强</p>