研山幼儿园小二班一周总结

◆上善若水◆

<p class="ql-block">🌱每一个孩子都是独一无二的天使👼</p><p class="ql-block">🌱 每一个灵动的生命都需要有爱心❤️的陪伴</p><p class="ql-block">🌱 每一张照片看👀的都是时光的标本 🗂</p><p class="ql-block">🌱每一次抓拍📸都是幸福的瞬间🌈</p><p class="ql-block">🌱每一个镜头都是唯一❤️</p><p class="ql-block">🍀每一天时光都不会倒流💫</p><p class="ql-block">🏘留住时光留住爱💕💕</p><p class="ql-block">🤩小二班这周小火车又要出发了,精彩瞬间加载中🐾🐾</p> 实验探究 <p class="ql-block">在科学活动中,为了让幼儿更加亲近科学,感受科学探索的乐趣,幼儿园为孩子们准备丰富的实验材料,安全环保,易于操作。</p><p class="ql-block"> 幼儿在学习中,通过观察—思考—提问—动手—合作—表达,促进幼儿观察力、思考力、认知力、动手力、组织力、表达力的全面提升。</p> 户外游戏:有趣的沙土 <p class="ql-block">沙土是大自然的产物,玩沙土是一种创造性游戏,通过幼儿的想象,以沙土为基本材料借助铲子、小桶、模具等辅助材料进行了构想与建筑。</p><p class="ql-block">玩沙活动不仅能给宝贝带来欢乐,同时也能促进幼儿身体机能、认知、情绪情感等方面的发展。</p><p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的需要。”</p> 生活技能:学习拉拉链 <p class="ql-block">俗话说得好:“习惯养得好,终生受其福”为了加强幼儿生活自理能力的培养,促进幼儿身体的协调性和灵活性发展,养成幼儿“自己的事情自己做”的良好习惯,我们开展了相关的生活处理活动“我会拉拉链”。</p> <p class="ql-block">拉拉链锻炼了幼儿的手部精细动作以及双手的配合能力。看似很简单,但是并不是一蹴而就的。教师通过儿歌导入,观看动画视频,请幼儿实际操作,每位小朋友都自己动手,运用生动的儿歌完成拉拉链的生活技能。</p><p class="ql-block">教育家陈鹤琴先生说:“凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。”这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要,同时也培养了孩子的责任感,使孩子能对自己的生活、行为负责。</p> <p class="ql-block">小朋友在家也在练习拉拉链,练习的有模有样👍🏻</p> <p class="ql-block">本周的美篇分享到此结束啦,感谢大家的翻阅,我们下周见噢❤️</p><p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block">🌺讲卫生,勤洗手,勤剪指甲</p><p class="ql-block">🌺最近天气温差大,大朋友和小朋友们要预防感冒哦😜</p><p class="ql-block">🌺周末在家也要提醒宝贝早睡早起,适当锻炼锻炼噢💪🏻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">说</p>