<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🌼心理健康月的由来🌼</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">2004年，团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大、中学生(包括中职学生)心理健康日，"5·25"的谐音即为"我爱我"，提醒大、中学生"珍惜生命，关爱自己"。此节日的核心内容是:关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。“ </p><p class="ql-block ql-indent-1">2024年起，教育部将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，旨在通过形式多样的宣传教育活动，营造良好社会氛围，提升师生、家长心理健康知识水平和素养。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🌼图说心语🌼</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">上学期，和孩子们一起学习与探讨四格心理绘画的内容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四格心理绘画遵循“起承转合”的经典叙事结构，天然契合心理疗愈中“问题-探索-转变-整合”的路径 。</p><p class="ql-block ql-indent-1">借由他人的作品，先聊对画的理解，孩子们自然有慢慢讲到自己类似或者不同感受。</p><p class="ql-block ql-indent-1">往往第三幅或者第四幅图会让有些孩子有触动，因为画面内容呈现角度不一样的理解。有些温暖，有些长满力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们的作品交上来的时候，让我惊讶于它们呈现出的细腻和丰富。有些作品是原创，有些有模仿。但孩子挑选出来，用笔一下一下画出来，就是内心的一种选择，就有引发共鸣的地方。</p><p class="ql-block ql-indent-1">成长对于任何一个人来说，都有艰难的部分。我们对抗了自然的风雨，还要对抗生活带来的各种纠结。于是，<span style="font-size:18px;">有时寻得安慰，有时自我疗愈。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">但哪怕跌跌撞撞，磕磕碰碰，总的来说，要相信，只要在向前走，就有走出阴影的时候。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>