宣城市第一幼儿园（澄江园）中一班——《刚好遇见“泥”》

丸子

初识泥土

今天带着孩子们来到了时光小院，孩子们在玩的过程中，孩子们展开了激烈的讨论，这泥土好干！我发现土里好多石头，！我挖到了蚯蚓！还有好多蚂蚁在走路，他们的家是在泥土里吗？回到教室，孩子们人意犹未尽，继续讨论着：“小蚂蚁都是生活在土里的吗？泥土里面有什么呢？我看到了颜色不一样的泥土。”等一系列的猜想……孩子们你一言我一语地讨论着。追随幼儿对泥土的兴趣，我们踏上了刚好遇见“泥”的探索之路。

初寻泥土 泥土大调查

根据孩子们的疑惑、兴趣点以及经验，通过泥土大调查，让孩子们探索泥土的奥。

‍家园共育是助力幼儿成长的必要途径，围绕孩子们的问题，我们鼓励爸爸妈妈和孩子们一起去探寻泥土，感受与泥土互动，并记录下和泥土的美好故事初体验。让孩子们通过绘画形式了解泥土的特征是什么？泥土里面有什么？泥土可以用来做什么？

与“泥”游戏

你们知道吗？泥土竟能化身为一种神奇的染料。

老师向孩子们展示了精美的泥染作品作为范例，并耐心地为他们详细讲解了泥染的每一个步骤，孩子们听后眼中闪烁着对未知的好奇与对创作的渴望，他们迫不及待地分组行动起来，他们小心翼翼地将泥土加水稀释并搅拌均匀，随后便全神贯注地开始了泥染的创作。

稀释泥土：

‍泥浆像颜料，你见过用泥巴来扎染的吗？黄泥和棉布的碰撞下会发生什么样的变化呢？孩子们都十分期待……

扎布泥染：

‍孩子们尝试用不同的扎法，创造性的捆绑出了各种形状，魔法棒，香肠，甜甜圈……一块块白色的棉布变成了造型各异的艺术品。

泡好泥水，卷起袖子，一起将捆扎好的方巾放在泥浆中浸泡。

晾晒：

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陶“泥”喜欢

泥塑陶艺是我国传统的非遗文化之一。开展极速活动，使幼儿了解非遗的文化艺术，感受泥塑美感，促使幼儿创造性的表现自己。

拉胚：

上釉：

展示：

泥条盘筑法

泥条盘筑法是陶器成型的一种原始方法，大部分原始文明的陶器都是使用泥条盘筑法制作而成。

‍泥条盘柱是指在一个平坦陶泥底片上，以陶土条逐渐向上盘绕的方法，盘筑好用小手或简单的工具抹平修饰。

一块陶泥，一种教育，一份传承，让孩子们感受到传统艺术的气息，感受中国传统文化的丰富多彩，

泥，是大自然送给孩子最好的礼物，

‍它以其湿润柔软、可塑性强的特征

‍深受孩子们的喜爱。

‍每一个孩子都是天生的艺术家，

‍而爱是这一切温暖、快乐的创造者。

‍孩子们的世界很简单，

‍即使是最普通的泥土，

‍也是最珍贵的礼！

‍让孩子的童年浸润着泥土的芳香，

‍因“泥”更精彩！