<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 秋天，是一个藏着秘密的季节，</span>绚丽多彩的。</p><p class="ql-block"> 秋天，是大自然最美的调色板，正如陈鹤琴先生说过的那样：“大自然是我们的活教材。孩子们在幼儿园感受大自然，融入大自然，享受大自然带给我们的美好。”丰富知识，激发幼儿热爱大自然的情感。孩子们走走、看看，一起感受秋天的美景。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">感受秋天</b></p><p class="ql-block">师：现在是什么季节？</p><p class="ql-block">幼:秋天。</p><p class="ql-block">师:秋天是什么颜色的？</p><p class="ql-block">幼1:秋天是金色的，因为玉米成熟了。</p><p class="ql-block">幼2:秋天是红色的，因为枫叶变红了。</p><p class="ql-block">幼3:不对不对，秋天是黄色的，我看到菊花开了。</p><p class="ql-block">课堂上孩子们都开心的表述着自已眼里的秋天。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">寻秋</b></p><p class="ql-block"> 在幼儿园里，在我们的周围，秋天无处不在。老师带领孩子们走近大自然，让孩子们感受到了秋天给大自然带来的变化，感受到了秋天独特的美。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"> 拾•秋天的礼物</b></p><p class="ql-block"> 秋天的落叶是大自然馈赠的礼物，各式各样的叶子成为幼儿们夸赞的宝贝，在彼此分享中探索落叶的秘密。孩子们沉浸在秋，中，感受大自然的千变万化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">粘贴画</b></p><p class="ql-block"> 在这样一个收获的金秋时节，孩子们把秋天的“痕迹”带到了教室里，在爸爸妈妈的帮助和指导下，孩子们用自己捡来的树叶大胆想象，拼贴成了一幅幅美丽的画卷。看，秋天里小朋友的画里都有什么？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">树叶泡泡</b></p><p class="ql-block"> 与大自然邂逅🍂利用自然物吹泡泡，引导孩子们👐自主探索在自然中收获快乐与成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">挑粮食</b></p><p class="ql-block"> 《指南》在领域中提出“利用多种活动发展身体平衡和协调能力”，幼儿体育活动兴趣的激发，基本动作的发展以及身体素质的提高，都是在身体运动过程中逐渐获得，吸引幼儿参与其中，鼓励幼儿主动练习与参与，并给予幼儿适量的指导和帮助。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 手势舞《秋天》</p><p class="ql-block"> 飒爽的秋色铺陈开来秋云飘逸，秋水如镜处处迷人，令人陶醉在这美好的季节一起来欣赏智信学子们的秋日手势舞吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">晒秋</b></p><p class="ql-block"> 在阳光下，我们用小手触摸秋天，感受大自然的每一份馈赠🌞。冬瓜、橘子皮、冬瓜皮……孩子们亲自动手晾晒蔬果，在晾晒过程中对蔬果的变化进行观察。整个活动，带给孩子们独特的体验。</p> <p class="ql-block"> 在幼儿园里，在我们的周围，秋天无处不在。老师带领孩子们走近大自然，让孩子们感受到了秋天给大自然带来的变化，感受到了秋天独特的美。</p>