<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">剖析科学教学设计</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">感受科技魅力</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">点亮思想之光</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"> 11月27日上午，银川市教育科学院研究所副所长丁玉军给我们带来主题为《剖析科学课堂教学设计要素、提升科学教师执教水平》的讲座，他以《光的反射现象》课堂实录为例，让学员们各抒己见对此课堂实录做出评价，然后再根据我们的评价进行补充说明，对教学设计的各个关键要素进行了抽丝剥茧般的细致分析。</p> <p class="ql-block"> 当日下午，我们去参观银川科技馆。走进科技馆，我们被各种各样的科技展品所吸引。它们仿佛有着生命，用独特的方式向你诉说着科学的奥秘。在这里，我们可以亲身体验科学的魅力，感受到知识的力量。</p> <p class="ql-block"> 当日晚上，银川市委讲师团的讲师白冰峰给我们带来的《弘扬科学家精神，培养时代新人》这一主题讲座，如同一股强大的精神暖流，注入到每一位参训教师的心田。从家喻户晓的科学家——钱学森，郭永怀，南仁东，屠呦呦，林俊德等人的卓越贡献和感人故事，深入剖析了科学家精神的丰富内涵。从以下三方面阐述了科学家的精神，培育时代新人。</p><p class="ql-block">一、科学救国:科学家精神的孕育基础。</p><p class="ql-block">二、科学报国:科学家精神的形成发展。</p><p class="ql-block">三、科学强国:科学家精神的时代价值。</p> <p class="ql-block"> 总之，通过今天的培训活动，我们不仅获得了一场精彩纷呈的知识盛宴，更重要的是感受了一次深刻的精神洗礼。同时，提升了我们的专业素养与执教能力，更让我们对科学教育的使命有了更加深刻的理解与担当。让我们携手同行，在科学教育的道路上不断探索、不断前行，共同谱写属于我们的精彩篇章！</p>