<p class="ql-block"> 2024年11月26日下午，张强利数学智慧课堂教学研究工作室在东方市琼西中学举办了一场别开生面的专题研修活动。此次活动旨在通过公开课、评课议课及专题讲座的形式，深化数学教学研究，提升教学质量。活动具体安排如下：</p> <p class="ql-block">一、公开课环节，张思佳老师以《反比例函数的图像与性质》为主题，为九（1）班的学生带来了一堂生动的复习课。张老师从主干知识梳理入手，逐步过渡到例题讲解，再结合历年海南中考真题，最后精心布置了课后作业，环环相扣，层次分明。整个授课过程既注重基础知识的巩固，强调了实际应用能力的培养。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、评课议课环节，来自工作室的成员与琼西中学的数学教师们积极交流，各抒己见。大家围绕师生互动、课堂提问技巧、板书设计、学案编制以及教学模式等多个方面进行了深入探讨。特别值得一提的是，在学案设计方面，老师们普遍认为应采用“先学后教”的方式，激发学生的自主探究精神。同时，强调知识点的系统性和逻辑性，帮助学生构建完整的知识体系，为后续学习打下坚实基础。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、专题讲座环节，李文涛老师以其丰富的教学经验和独到的见解，从三个维度对中考数学备考策略进行了详尽剖析：首先，他详细解读了中考数学命题的特点；其次，对当前学生的学习状况进行了全面分析；最后，针对如何高效备考提出了切实可行的建议。李老师的讲座内容丰富、观点鲜明，为在场的每一位教师提供了宝贵的参考和启示。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动的主要目标是提升教师的专业素养，促进教育教学改革，提高课堂教学质量。通过教学观摩、评课议课、专题研讨等形式，使教师在教学理念、教学方法和教学手段等方面得到更新和提升。充分发挥了工作室的示范、引领、辐射作用，带动了教师的专业素养发展，提升了教师的教研及备考水平。</p> <p class="ql-block">编辑：刘华华</p><p class="ql-block">审核：张强利</p>