<p class="ql-block"> 在这个充满希望的季节里，中海小学五级部的师生们于11月25日齐聚一堂，共同参加了本次素养检测分析会。这不仅是一场对过去学习成果的总结，更是一次面向未来的思考与展望。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，五级部级部主任游利霞以全局的视角，对本次素养检测进行了全面而深入的总体分析。她详细阐述了检测的目的、意义以及整体成绩概况，既肯定了学生们在学业上的进步与努力，也指出了存在的问题与不足。通过生动的数据和图表，为老师们描绘了一幅五级部学生素养发展的全景图，为后续的学科分析奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，语文、数学、英语、科学、道法各科代表老师纷纷登台，针对各自学科的成绩进行了详细的分析。</p><p class="ql-block"> 语文孙钰婷老师分享了学生们在阅读理解、写作等方面的亮点与短板，强调了阅读积累与思维训练的重要性。</p> <p class="ql-block">数学高艳艳老师则通过精准的数据分析，揭示了学生在逻辑思维、问题解决能力上的成长轨迹，提出了加强基础训练与拓展思维的建议，用分层练习达到孩子们的个性发展。</p> <p class="ql-block"> 英语牛燕老师着重分析了学生的听力、口语、阅读与写作能力，鼓励学生们多听多说，培养跨文化交流的能力。</p> <p class="ql-block"> 科学杨静文老师带领大家探索了科学的奥秘，分析了学生在实验操作、科学思维等方面的表现，强调了实践与创新的重要性。</p> <p class="ql-block"> 道法谭慧娜老师则从品德修养、法律意识等方面，对学生的成长进行了全面的评价，强调了立德树人的根本任务。</p> <p class="ql-block"> 会议的最后，教师发展中心主任任艳艳进行了精彩的对比分析。她不仅将五级部的成绩与往期进行了纵向对比，还与其他年级、其他学校进行了横向比较，从多个维度深入剖析了五级部学生的素养状况。任主任的对比分析既客观公正，又充满温情与鼓励，为师生们指明了努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 本次素养检测分析会不仅是一次对过去学习成果的总结，更是一次心灵的洗礼与成长的启航。中海小学五级部的师生们将以此次会议为契机，携手并进，共同探索成长的足迹，共筑素养的基石。让我们期待五级部的学子们在未来的学习生活中，绽放出更加璀璨的光芒!</p> <p class="ql-block">撰稿：郭梦玮</p><p class="ql-block">摄影：谭慧娜</p>