芦台一中2024——2025学年度地震避险、紧急疏散演练活动

芦台一中美篇

　　为切实增强学生的安全意识，提高全校师生的安全防范能力，保障师生的生命财产安全，我校积极行动，于2024年11月15日，组织全体师生开展了紧急疏散演练活动，地点为学校宿舍、教学楼，全校24个班级，全体师生在演练指挥部的组织下分别从不同楼层、不同通道，由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带，有效提高了师生对应急情况的处置能力，加强了师生的安全应急意识，提高了学生自我保护能力和自救逃生能力。现总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位

学校成立由校长为组长，全体教师参与的紧急疏散工作领导小组。校德育处具体负责制定、组织和实施演练方案。领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的方案，协调学校各部门之间出现的问题，负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

以演练指挥组为中心，成立现场指挥组、场地安置组和救护组等相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、发送信号、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。为确保演练活动的顺利进行，演练领导小组召开会议，进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求各责任小组按照各自的职责，到达规定位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果良好

活动中，全校师生都能够服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能有秩序地按照指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中没有拥挤推搡现象发生。早5：50，学生从宿舍楼撤离到操场安全区域仅用1分钟，上午大课间9：45，学生从教学楼撤离到操场安全区域，用时不到1分钟。安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。

　　演练活动结束，各班有序回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结、教育。全校师生在领导小组的有序指挥下，完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。

　　本次活动全校师生参与，演练按预案进行，整个演练过程紧张、激烈，又有条不紊。本次活动是对校园突发事件的一次检验，不仅落实了学校应对突发事件的防范措施，同时也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力。也通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满成功。