“拾”光正好，未来可期 ——实验小学“揭榜挂帅”跨学科融合式德育户外拓展课程活动之三

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　　十岁，是一个新的人生起点，是人生的第一个里程碑。十岁，意味着孩子从儿童走向少年，是一个迈向未来的新起点。

　　为了进一步全面落实我校“揭榜挂帅”德育活动，推进语文、美术、音乐、体育等多学科融合的德育课程。实验小学四年级二班小毛虫班以十岁这一人生重要起点为主题，成功举行了“十岁成长礼”团建活动。活动旨在让小毛虫们记住这个具有特殊意义的生日，更加深刻地理解成长的意义，在活动中学会感恩、学会自立、学会合作，同时用隆重而特别的方式开启自己的十岁新篇章。

第一篇章   小毛虫竞速团建篇

　　早上9点，大家雄赳赳气昂昂地来到活动场地集合。欢快的团队热身后，在邹教练和刘老师的引领下，小毛虫们认真聆听了本次团建活动的比赛规则和比赛项目：①不忘初心 继续前行；②不倒战士；③独行快，众行远；④喜庆丰收；⑤拔河比赛。四支队伍身着本小组的分队服，呼喊着小队口号，热情高涨地投入比赛中。

　　第一个团建游戏是“不忘初心，继续前行”，孩子们拼尽全力抵达终点；第二个游戏是“不倒战士”，帮助孩子们在游戏中齐心协力，勇攀高峰；第三个游戏是“独行快，众行远”，最具挑战性，在不断磨合中，队员们渐渐明白了只有一起前行，相互帮助，才会走得更远；第四个“喜庆丰收”接力活动，让孩子们感受到丰收的喜悦，也体会到劳动的艰辛与乐趣；最后的拔河比赛让孩子们体验到成功的喜悦和失败的沮丧，也体会到团结一心的重要性。

第二篇章：小毛虫创意DIY石头画

　　十岁，是成长，是希望。胡老师和大毛虫老师为小毛虫们策划了一个“放飞梦想”石头绘画活动——每个小毛虫精心挑选大自然中的石头，创作一幅石头画，作为送给自己十岁的独特成长礼物。胡老师宣布创作正式开始，小毛虫们已经迫不及待地坐进蒙古包里开始创作了。

　　小毛虫们在玩中做，做中玩，自由想象，大胆创新。小小的石头，绘出了大大的创意。一个小时左右，小毛虫们纷纷将自己的作品摆放在展示台上，在场的每一个人被惊艳到了。

第三篇章：小毛虫基地探索

　　刚刚结束了创意石头画的小毛虫，又积极投入到户外冒险活动中。“赶海公园”项目，让孩子们体验赶海乐趣；“重走长征路”项目，通过模拟长征路上的困难情境，传承红色基因，培养孩子们的爱国情怀。最有挑战性，也最受孩子们喜爱的是“户外山体攀岩”项目。站在峭壁前，大家既兴奋又紧张。

第四篇章   十岁成长礼仪式篇

　　夜幕降临，随着4位小主持人款款登台，属于小毛虫们的重头戏正式开始了！

（一）才艺展示

小毛虫们闪亮登场，用动情的歌曲、诗歌朗诵、乒乓球操等形式展示了他们的才艺与成长的足迹。小毛虫们用稚嫩的声音、舞动的身体，表达自己对生活的热爱和对梦想的追求。

　　我们默默地期待，期待这样一群被诗歌和故事滋养长大的小小少年，有一天惊艳时光，也惊艳自己。

（二）感恩父母

父母是孩子的第一任老师，他们搀扶着孩子学会走人生的第一步！十年来，爸爸妈妈精心地呵护着孩子的成长。在这重要的日子里，爸爸妈妈对孩子们有着殷切的期待。

　　纸书信言春晖，点点文字诉亲情。孩子们小心地展开父母的信笺，细细品读……家长把自己埋藏在心底的话语诉诸于笔端，一字一句，字字温暖，句句情真，成长的喜悦与被爱的感动交织在一起，感染了在场的每一个人。读到动情之处，有热泪盈眶的，有相拥而泣的，还有无语凝噎的……爱，也需要大声说出口。

（三）感恩师长

小毛虫们又郑重其事地把老师们邀请上台，全体起立，敬礼，表达对老师的感恩和爱！大毛虫老师也为小毛虫们送上了最真挚的祝福。祝福小小少年们在未来的日子里，勇敢追梦，智慧前行，成为更好的自己。

（四）放飞梦想

小毛虫的梦想是飞翔。每个小毛虫欢呼着将自己的梦想放飞，也把自己对未来的期许和美好心愿写在小小的卡片上，投递进时光瓶，寄往未来。

（五）集体宣誓

少年初长成，自在恰如风，眼里有星河，笑里有清风。在今天这个特殊的日子，翩翩少年握拳宣誓——

我要做一个有中国心的小毛虫：热爱祖国，尊敬师长；

我要做一个有现代脑的小毛虫：刻苦学习，追求卓越；

我要做一个有世界眼的小毛虫：胸怀大志，放眼世界；胸怀大志，放眼世界！

（六）生日许愿

伴随着欢快的生日歌，孩子们眼里有笑，心里有爱，他们手捧蛋糕，唱啊，跳啊，带着老师和父母的祝福，郑重地向着星空，许下一个个美丽的愿望。

　　筑梦未来，逐梦远航，小小少年，未来可期。成长的新篇章等待着少年们去书写，希望今后的每一个十年都有不懈的追求和满载的收获！祝福小小少年们与梦同行，不负“拾”光，勇敢去飞……