<p class="ql-block"> 为进一步推进全口径全方位融入式帮扶工作，提升我县中小学音乐教师专业素养，推动新艺术课程标准落地，2024年11月22日，乳源瑶族自治县教师发展中心组织相关教师在侯公渡中心小学参加韶关学院音乐与舞蹈学院纵向帮扶乳源瑶族自治县“三所学校”基础教育系列活动之合唱进课堂师资培训。乳源瑶族自治县共有60多名中小学音乐教师参加了本次培训活动。</p> <p class="ql-block"> 活动在唱响《我和我的祖国》中拉开帷幕。本次活动由县教师发现中心的汤红芬教研员主持。</p> <p class="ql-block"> 侯公渡中心小学的陈福员校长对本次培训活动发表欢迎致辞，他向老师们介绍了学校的音乐师资情况以及开展本次培训活动将对侯公渡中心小学产生积极影响力，他提出音乐以美润心，在校园里放飞歌声的翅膀是释放孩子们学习压力最好的方式。同时希望老师们好好珍惜此次培训学习机会，做到学思并用的深度融合，提升专业水平和教学质量的引领能力。</p> <p class="ql-block"> 负责本次讲座的主讲老师是来自<span style="font-size:18px;">韶关学院音乐与舞蹈学院音乐学系讲师—</span>王可为老师。他是合唱指挥硕士，中国音乐家协会高校合唱联盟理事，广东省合唱协会常务理事，韶关学院音乐与舞蹈学院音乐学系讲师，负责《合唱与指挥》等课程的教学。课外指导合唱团参加国内外演出与比赛屡获佳绩。个人曾获“全国优秀青年合唱指挥称号”、世界合唱比赛“优秀指挥奖”。</p> <p class="ql-block"> 讲座中，王老师提出，老师们可以根据声音能力、变声期、学业压力这三个要素来确定组建班级合唱的年段。班级选择和作品选择同等重要，作品选择一定要多方位考虑才能确定作品。也详细讲解了老师们要如何才能做好分声部这个重要工作，同时强调排练计划在班级合唱比赛的重要性，一定要制定好阶段性目标排练计划才能有效进行排练。接着，王老师用生动有趣且通俗易懂的方式讲解班级合唱排练的基础训练、和声听觉训练、音准训练、声音训练、和声听觉训练。</p> <p class="ql-block"> 培训活动得到了老师们的积极参与，无论听取专家讲座还是互动教学，大家都认真听讲、认真记录，积极思考、积极互动，展现出极高的学习热情。</p> <p class="ql-block"> 为了让老师们更加深入理解本次合唱培训活动，王老师还现场示范教学，带领孩子们在愉快的氛围中学到了一节专业的合唱课。这节课不仅面向孩子，也面向所有的培训老师们，也是把理论付诸于实践过程的良好举措！</p> <p class="ql-block"> 通过这节示范课，老师们情真意切地感受到了王老师高质量的专业素养，在如何分辨声部和把握声部和谐共处的挑选中，做到了很好的示范作用。</p> <p class="ql-block"> 讲座在县教师发展中心汤红芬教研员的活动总结中中画上圆满的成功句号。她的总结提到，除了要感谢上级领导对音乐工作的支持，更要感谢本次讲座的王可为老师那份专业引领、授之以鱼不如授之以渔的用心良苦，让参加本次培训的老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 虽然本次讲座画上了句号，但是这只是漫漫音乐路上的其中一个逗号，侯公渡中心小学始终坚信：在上级领导的带领下，在县教师发展中心<span style="font-size:18px;">教研员的鞭策下，在各校的大力支持下，在全县中小学音乐教师的努力下，我校乃至我县的音乐事业定能绽放出美丽动人的光芒！</span></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">文稿：欧阳梅</p><p class="ql-block">摄影：侯小音乐组</p><p class="ql-block">审核：一审一校 陈福员</p><p class="ql-block"> 二审二校 黄井明</p><p class="ql-block"> 三审三校 汤红芬</p>