<p class="ql-block"> 为全面落实立德树人的根本任务，发挥好思政课的主渠道、主阵地的作用， 11月21日，丰润区华泰道小学开展了道法课优质课深入研讨活动。此次活动教研室苏立军老师全程参与活动并指导。</p> 课前引领 <p class="ql-block"> 吴主任对两位教师进行了多次的指导，两位老师的讲课稿改了多次，直到讲课前还在思考……</p> 《天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀》 <p class="ql-block"> 在教学主任吴庆莲主任的指导下，五年级级同学上了一堂生动的《天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀》道德与法治课。老师精彩生动的语言，配着慷慨激昂的爱国主义音乐，将中国近代遭受欺凌的历史事件融进了孩子的心中。</p> <p class="ql-block"> 李玲玲老师以一首《我和我的祖国》作为导入，激活了学生已有的认知经验，为后续学习做好铺垫，学生动情跟唱。</p> <p class="ql-block"> 老师出示的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”与“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事事事关心。”引出了孩子们的课堂讨论。</p> 这些是大家的 <p class="ql-block"> 杨蕊老师讲授的《这些是大家的》，二年级小朋友表演了《我和桌椅的故事》。小朋友们精彩生动的表演，将生动活泼的童话故事融入到主题学习活动中。木工师傅的做桌椅砸到手、校长的精心挑选，破坏桌椅和好朋友跌伤情节的真实演绎，不仅给同学们带来了欢声笑语，还让同学们认识到：一个小小的爱护公物行为，却蕴含着大道理，尊重、爱心、责任、规则、安全。</p> <p class="ql-block"> 爱护公物宝典的整理，更把爱护公物怎么做牢牢印在孩子们的心里。</p> <p class="ql-block"> 经过了公物调查表的分享交流以及公物故事的扮演，孩子们深入体会了爱护公物深层原因和背后的品德。</p> <p class="ql-block"> 爱护公物不仅是《小学生守则》的第四条，更是道德与法治课的课程标准中第三单元 “我们在公共场所”的第一课，属于遵守社会道德规范——负责任、有爱心地生活，进而养成良好的生活和劳动习惯，才能健康、安全地生活。</p> 课后引领，深入研讨 课后反思 <p class="ql-block"> 课后教研室的苏立军老师、吕雪芹校长带领主任和老师们深入挖掘课程背后的知行合一，肯定了两位老师别开生面的课堂、师生互动的精彩以及道德与法治课融入生活体验，并对两位老师进行了引领性的具体指导，两位老师做出了认真细致的课后反思。</p> <p class="ql-block"> 道法课上，我们看到的是孩子们轻松纯真的笑脸，我们听到的是孩子们无所顾忌的畅聊，我们感受到的是孩子们获得启迪的成长。我们希望，老师们的道法课能一桶水的储备，一杯水的输出，道法学习能成为点亮孩子们成长中的一束光，教会他们知行合一！</p> <p class="ql-block">编辑：杨蕊</p><p class="ql-block">初审：吴庆莲</p><p class="ql-block">终审：吕雪芹</p>