267班小练笔——我眼中的四季

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<p class="ql-block">  为了给孩子们的看图写话打好良好的基础,提高孩子们的学习兴趣。在课堂教学时,我都会引导孩子们发挥想象对课文进行仿写。课后引导孩子们模仿课本编排,进行仿写和插画的创作,这也是对这一单元课文的一次总结与巩固。当然,一年级小朋友的小练笔主要是兴趣与自信心的培养,不要求质量有多好。但孩子们反馈的情况却是创意满满!👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、仿写课文《四季》</p> <p class="ql-block">  我们班的小朋友们用自己的方式表达了对四季的喜爱。有的画出了春天的柳树和小草,有的描绘了夏天的荷花和青蛙,还有的画出了秋天的果实和落叶,更有同学用心地画下了冬天的雪花和雪人。这些作品不仅展示了我们对四季的理解,也体现了我们对生活的热爱。</p> <p class="ql-block">二、仿写课文《雪地里的小画家》</p> <p class="ql-block">三、小练笔说说画画我喜欢的季节</p> <p class="ql-block">  “积跬步行千里”学习之路漫漫,每一次创作都是一次成长。加油!</p>