《茅洲河环境调查与AI助手的使用》

软糖爸爸与大白

<p class="ql-block">第一次带十多个孩子做调查,分了3个小队。时间关系,没有办法做样本的搜集采纳及分析。只能通过AI做信息搜集和报告的做成。</p><p class="ql-block">崔嘉桐团队非常厉害,在最后的资料制作阶段,全程都是三个女孩子自己完成的,完全没有我去干预。不过孩子们都理解了使用AI作为工具的高效性。“人要比AI强”也是今天想告诉孩子们的,AI提供的数据只是参考,必须要自己理解的基础上才可以去整理,修改,不能只是一味的使用AI给出的结果。孩子们对于AI工具的使用都非常感兴趣,学习兴趣都很高涨!</p> <p class="ql-block">还看到了用渔网捕捉的一条大草鱼。说明环境逐渐变好了,但是生物多样性依然不够,表明还需要继续恢复生态。</p> <p class="ql-block">活动也离不开家长们的支持!502的家长说学校第二,没人敢说第一,502最棒!</p> <p class="ql-block">在复盘中,孩子们都很认真。学习能力也很强!女生很快就掌握了AI的使用方法。</p> <p class="ql-block">听完我的讲解后,自己学习向AI提问,自己找资料,并且整理。</p> <p class="ql-block">复盘:下次活动,一个组一台电脑,一台平板足够。</p> <p class="ql-block">活动结束后孩子们一起吃一顿,辛苦了!</p>