至善学校“赢在新课堂,人人一堂达标课”活动第十二周纪实

来甦

<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步提高教师的专业素质和教学能力,夯实教师驾驭课堂的基本能力,至善学校“赢在新课堂,人人一堂达标课”活动正在如火如荼地进行中!</p><p class="ql-block ql-indent-1">2024-2025学年第一学期第十二周达标课风采展示。</p> 语文组 <p class="ql-block ql-indent-1">语文课堂环节完整,衔接紧密,思路清晰,尤其是特殊文言现象梳理的完整、明确,内容充实,语言感染力强。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在评课的过程中,教师们围绕课堂教学展开了讨论,对教学中的实际问题进行了分析、反思和交流。老师们理性的分析每堂课的优点,深入的反思存在的不足,务实的探讨改进的措施。大家各抒己见,思维在交流中碰撞,许多真知灼见在相互的交流中产生。</p> 数学组 <p class="ql-block ql-indent-1">本周数学共有五位老师讲课,每位数学老师都精心备课,以学生为主体,通过有趣的贴近生活的情景引入,激起学生学习的兴趣,通过多个问题的预设以小组为单位等多个助学形式更好的突出重点,突破难点,整个 教学过程一讲一练,讲的清晰,练的到位。整个过程,也使其他数学老师收获颇丰,并在以后教学中不断提高自己的教学水平。</p> 道法组 <p class="ql-block ql-indent-1">本周一第一二节课,道法学科郭亚楠、孙雪春两位老师分别执教了《做负责任的人》《关爱他人》两节达标课。</p> 物理组 <p class="ql-block ql-indent-1">八年级物理孙景梅老师和任耀光老师,在周二执教了平面镜成像这一节的课程,两位老师的课堂表现突出,在整个八年级物理组集备通课下,学习目标完善,学习过程顺滑,知识点讲解精细,当堂检测及时,起到了良好的教学效果。</p> 历史组 <p class="ql-block ql-indent-1">本周八年级历史组有两位老师参加达标课赛课活动,两位老师都准备充分,能够做到自备,集体研讨,然后进行二次备课。课堂上教师语言精炼,关注学生,知识点讲的透彻,课堂效果比较好。听课后,教研组能够及时评课,各位老师畅所欲言,有利于提升教师的教学能力。</p> 英语组 <p class="ql-block ql-indent-1">盖晓楠老师执教的八上Unit6《I’m going to study computer science》阅读课,教学环节层层深入,学生参与课堂积极性高,引导学生不仅掌握了阅读策略,还能尝试写出自己的新年计划,提升了语言输出能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">李芬芬老师执教的第二节课是八上Unit6《I‘m going to study computer science》中的听说课,李芬芬老师注意情境的创设,同时借助学生手中的同步练习册,巩固了学生基础知识的掌握。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第三节由杨环老师执教的Unit6《I‘m going to study computer science》听说课,突出重难点,根据学生的不同学情,重视了学生的反复朗读与练习,夯实了基础。</p><p class="ql-block ql-indent-1">黄美荣老师和王霞老师分别执教了Unit7《Will people have robots?》第一课时听说课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">观课后,组内教师及时组织了评课,盖晓楠老师和张焕老师对杨老师的课进行了细致的点评,同时表达此次观评课使自己受益匪浅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">彭主任也提出课堂应注意情景的创设,结合学生在学校中,生活中的具体情景,结合“六声教育”提升学生素养。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孟书记高度评价了几位教师对此次赛课活动的精心筹备,并对老师们接下来的赛课以及教学提出几点建议:首先一定要有预习环节,检查学生生词的掌握,为学新课扫障。二是用好学生手中的辅导资料,尤其是同步练习册的使用,夯实学生基础知识的掌握。三是教师要提炼出每节课每单元的重点母句型,最常用的短语,从最基本的单词短语出发,根据学生不同学情分层次教学。四是不边缘化后进生,提高每位学生的课堂参与度,给更多学生输出朗读的机会,解决不敢读,不会读,不想读的难题。丰富朗读形式,可以教师示范,学生领读,学生互读相结合。</p><p class="ql-block ql-indent-1">全体英语组教师在此次观评课获得了巨大收获。</p> 综合组 <p class="ql-block ql-indent-1">八年级体育组焦伟、韩滕辉、张一驰老师精心准备,认真备课完成了本次赛课活动。教师们都能做到精心准备,积极探索,形式灵活多变,学生学习兴趣高涨。充分发挥各自的优势,激发学生的热情。通过各种活动设计让学生在乐中练,趣中练,玩中练。充分调动了孩子们学习的积极性,课堂气氛活跃,使孩子们体会到体育的魅力。达到体育锻炼的目标!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">11月19号,八年级美术组彭俊老师执教的《蓝印花布》课程结构清晰,创设教学氛围,激发了学生参与活动的兴趣,体现了新课标精神,进行探究性学习,突出了学生的创新精神和实践能。李砾老师执教的《蓝白之美》,在教学中引导学生体验蓝白之美的淳朴素雅的艺术特质和文化寓意,鼓励学生为我国的非物质文化遗产传承贡献力量。</p> 结语 <p class="ql-block ql-indent-1">以生为本,以心换“新”,新课堂达标活动为老师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台,创造了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动机会。借这一契机,老师们不断提高自我课堂教学水平,促进自我的专业成长,助力学校“三名”工程,争取早日成为至善名师!</p> <p class="ql-block">至善学校教师发展中心</p><p class="ql-block">编辑:马世庆 魏旭</p><p class="ql-block">审核:褚洪军 赵伟</p>