习惯养成 <p class="ql-block">1.卷习惯</p><p class="ql-block">2.书写习惯：</p><p class="ql-block">注意书写</p><p class="ql-block">3.整理习惯：</p><p class="ql-block">（1）检查卷面，作业是否干净整洁</p><p class="ql-block">（2）书包没只有学习用具，其他都不要</p><p class="ql-block">4.学习习惯</p><p class="ql-block">少用工具书，没有思维训练，能力提升不能提升</p><p class="ql-block">5.梳理复习习惯（培养）</p><p class="ql-block">以周为单位整理</p><p class="ql-block">语文：</p><p class="ql-block">梳理字词基础，会写，会背;</p><p class="ql-block">句子</p><p class="ql-block">阅读理解（老师负责）</p><p class="ql-block">习作</p><p class="ql-block">整理错题的习惯（清晰认识自己）</p><p class="ql-block">坚持是最难的</p><p class="ql-block">6.作业完成习惯</p><p class="ql-block">（1）不能空：查字典，查古诗古文资料（自主学习的能力）</p><p class="ql-block">（2）学习态度：三根横，只写几个字</p> 语文 <p class="ql-block">（1）识字复杂，多</p><p class="ql-block">教师只讲重要的，难的，要求孩子自主学习，预习的重要。</p><p class="ql-block">读落到实处（3遍），必须读熟</p><p class="ql-block">（2）课文的学习</p><p class="ql-block">（3）阅读理解（变难，拉分版块）</p><p class="ql-block">以课文为例：文章结构，修辞，</p><p class="ql-block">做笔记（家长检查是否认真做笔记）</p><p class="ql-block">（4）课外阅读（坚持，做实）</p><p class="ql-block">小书虫报告</p><p class="ql-block">（5）作文（300字以上）</p><p class="ql-block">每个单元习作终稿，熟读成诵，必须分析结构，修辞。</p><p class="ql-block">整理成电子文本</p> 英语 <p class="ql-block">1.督促孩子每日完成阅读</p><p class="ql-block">2.背书：签字</p> 数学 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">退步：</p><p class="ql-block">1.做题速度</p><p class="ql-block">2.检查</p><p class="ql-block">3.数学思维弱（没见过的题型就不会）</p><p class="ql-block">迁移</p><p class="ql-block">编题</p><p class="ql-block">4.不专注，爱走神</p> <p class="ql-block">学习习惯：</p><p class="ql-block">1.天天练（速度，正确率）</p><p class="ql-block">2.审题习惯：勾画，批注</p><p class="ql-block">3.三个本：草稿本，错题本，摘抄本（母题）</p> <p class="ql-block">摘抄母题</p> 班级情况说明 <p class="ql-block">安全问题：碰撞</p><p class="ql-block">作业：提高速度</p><p class="ql-block">放学时间：社团活动，有耽搁;作业不达标，天天清;做清洁。</p> 我的工作 <p class="ql-block">1.预习：检查文章熟读情况</p><p class="ql-block">2.每日检查：</p><p class="ql-block">每日课堂笔记</p><p class="ql-block">阅读、背诵（美文一句）：坚持</p><p class="ql-block">3.周末事宜：</p><p class="ql-block">错题整理</p><p class="ql-block">复习本周内容</p><p class="ql-block">整理习作，熟读成诵</p>