<p class="ql-block"> 万物向阳而生，研修寻梦而行。我们怀着对教育的深情和对专业成长的强烈愿望，在别样美好的时光中相聚，共启愿景。11月14日，“国培计划”（2024）新安县初中英语成果分享会在外国语初中录播室进行。我校英语教研组长安静辉老师主持了本次会议。参与培训的9位教师进行了学习成果汇报，全体英语教师参加了本次分享会。</p> <p class="ql-block"> 全体老师首先观摩董丹老师学习成果转化实践案例公开课。董老师讲授七年级上册 Unit 4 Preparing for the topic第一课时Listening and Speaking。董老师的课堂设计在英语学习活动观的引领下，通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列活动由浅入深，将外部活动和内部活动有机结合，在发展学生语言技能的同时，促进学生思维能力的发展。而且她善于运用多媒体教学手段，增强了教学的直观性和生动性。小组合作竞争机制的良好运用，有效地调动了学生的积极性，整节课学生的参与度和参与面都达到了较高水平。</p> <p class="ql-block"> 陈静主任首先进行汇报分享。她从专家解读“2022版新课标”、“英语学科核心素养”、“英语学习活动观”、“单元整体教学设计方法路径”等方面进行了汇报。陈主任提出在英语学习中，我们不能仅仅重视语言基础知识的传授。要全面提升英语学科核心素养，还需培养学生的的思维品质、文化意识和学习能力。通过这些培养，学生不仅能在学业上取得成功，还能在道德品质和社会责任方面，得到全面的提升，真正实现立德树人的教育目的。</p> <p class="ql-block"> 安静辉老师在汇报中指出在组织课堂教学中，各个备课组要多动脑筋，多想办法，发挥集体协作精神，把单元知识连贯起来进行整体的梳理，多注重知识的融会贯通。董丹老师和大家分享《仁爱英语最新教材研读》，她从教材的基本框架，新旧教材对比以及新教材的亮点着手，深入了解分析研读了新教材，为大家组织新教材教学提供了有效的借鉴。</p> <p class="ql-block"> 贾小静老师提出了作为教师的愿景：我们要成为这个领域的“专家”，而不是“工匠”。我们要学最好的别人，做最好的自己，不断充电提升，把自己的专业优势发挥到极致。谢园园老师指出：教师要心里有课标，眼里有学生，手里有方法。我们要更新教育教学理念，<span style="font-size:18px;">根据学生情况分层要求，想方设法</span>实现核心素养落地。周永芳老师分享文章《基于核心素养培养的初中英语读写结合作业设计》。周老师根据目前读写结合作业的现状，提出观点：作业设计应贴近生活，关注学生认知差异，兼顾实践性和趣味性以及评价的多元化。</p> <p class="ql-block"> 王晓宁老师带领大家学习梅老师讲座《英语学习活动观下的以读促写课》。她结合学生在写作中出现的困惑进行逐一分析并提出应对策略，为进一步提升学生的写作水平做好了铺垫。游小妮老师和田蒙蒙老师都表示：小组合作学习对促进学生积极进取、自由探索,培养学生的创新意识和实践能力发挥了积极作用，是促进学生自主合作学习的有效途径。今后我们英语教师将用更扎实、有效的实践进一步推进研究，探索出英语学习活动观下小组合作更有效的路径。</p> <p class="ql-block"> 本次分享会旨在发挥我校国培教师示范辐射运用，凝聚合力、赋能教师研以精进，共启教学新征程！聚是一团火，散是满天星， 相遇国培，遇见更好的自己。学习从未止步，热爱从未停止，心有所向，平凡的日子也泛着光！</p>