<p class="ql-block"> 绘本，一种用“图画”来讲故事的艺术书，为孩子们打开了一扇感官盛宴的窗，也为他们勾勒出一个心灵花园的奇妙世界，依托绘本为载体的美术实践活动，容易引起孩子们的共鸣。激发其创作的兴趣和热情。 庆云县实验小学围绕绘本，基于学科融合开展了本次“品味书香 读画经典 —— 庆云县实验小学美术+整本书阅读活动纪实”活动。</p><p class="ql-block"> 就本次活动，老师们进行了一系列研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 学生在老师的指导下，积极进行绘本创作。</p> <p class="ql-block">教师为学生创作的绘本整理成册</p> <p class="ql-block"> 本次活动历时一个多月，孩子的作品精彩纷呈。一起来欣赏孩子们精彩的作品吧！</p> 精彩展示 <p class="ql-block"> 低段学生绘本主要以经典的童话故事为题材，引导儿童培养对美好的幻想和想象力。或以儿童成长为主线，讲述儿童生活中的各种经历和成长的故事，引导儿童认识自己、关注他人。也有通过绘画和文字结合的方式向儿童介绍科学知识，培养儿童对科学的兴趣和探索精神。学生在绘制的过程中，通过生动的图画和简单的文字，形成正确的生活认知。</p> <p class="ql-block"> 《小蝌蚪找妈妈》是一个经典的童话故事，伴随了几代人的成长，也凝聚了许多人美好的童年记忆。二年级八班的张倾城带大家重温《小蝌蚪找妈妈》的故事。</p><p class="ql-block"> 孩子在绘制过程中更加清楚得了解小青蛙在生长过程中的几次变化，在故事中既能使幼儿了解自然科学知识，又能培养幼儿的观察能力及认识事物的能力。</p> <p class="ql-block"> 一年级的刘宇佳同学和家人共同绘制了《爱玩游戏的贝贝》。</p><p class="ql-block"> 希望同学们可以养成好的生活学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 一年级9班的李忆秋给大家分享的是《慢一点没关系》想要告诉大家:小朋友们，有时候慢一点又有什么关系呢？只要没有停下来，坚持不懈，成功总会到来！</p> <p class="ql-block"> 高段学生的绘本主要以改编民间故事、神话传说等。教师在课堂中引入优秀的民间故事、神话传说等内容，让孩子感受、理解我国优秀传统和民间文化。通过学习民间故事、神话传说等，梳理故事脉络，学生可仿照民间故事或神话传说的故事情境，在此基础上进行改编，构建属于自己的故事，并以绘本的形式创作出来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 五年级同学为大家带来的是《西游记》。学生在创作的过程中忠于原故事的框架和人物，在原有的故事中选取某一情节，改编成一个完整的故事，进行了一系列创作。形象生动的人物形象跃然纸上。让人置身于奇幻的冒险之旅。</p> <p class="ql-block"> 成语，是中华文化中的一部分，它们往往来源于古代的寓言、神话、历史故事，蕴含着深刻的道理和智慧。也能反映出我国的文化传统。</p><p class="ql-block"> 通过绘本的制作，孩子们能够通过形象的图画获得更加直观的理解，更加深切的感受成语的魅力，从而提升阅读兴趣和学习成果。</p> 艺术展览 <p class="ql-block"> 本次展览不仅展示了学生们在美术课堂中借助绘本激发出的无限想象力和创造力，还深刻体现了美术学科与语文、数学、科学等多学科的有机融合，为传统美育教学注入了新的活力。</p><p class="ql-block"> 活动现场学生们沉浸在色彩斑斓的绘本世界中，津津有味地阅读，高涨的兴趣与参与度让美的种子在他们心中生根发芽，绽放出更加绚烂的花朵。</p><p class="ql-block"> 快来找找你和朋友的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 学生与自己的作品合照，孩子们笑得多么开心。每一张作品都融汇了孩子们的智慧。</p> <p class="ql-block">更多精品佳作邀你来共赏❤️❤️❤️</p> 颁奖典礼 <p class="ql-block"> 一分耕耘，一分收获。每一份坚持、每一份付出都值得肯定，为此，本次活动我校为绘制绘本的孩子们进行了颁奖，希望孩子们能够将爱读书的好习惯坚持下去，在绘画阅读中收获成长的力量。</p> <p class="ql-block"> 时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩。通过绘制绘本等系列活动，有效培养了孩子的阅读兴趣，开拓了视野，同时提高了学生的绘画水平和想象能力，<span style="font-size:18px;">让</span>阅读成为庆云县实验小学的一种习惯，希望通过老师、家长的共同努力，在孩子心中播下一颗爱读书的种子，让书香陪伴孩子快乐成长！</p>