落实新课程，聚焦新教材，赋能新课堂— 永丰小学三年级新教材课堂教学研讨活动

Moon

　　初冬奋进启新程，凝心聚力共成长。为了帮助老师们更深入理解新课标理念，更准确把握小学英语三年级新教材的编写思路和体系结构，促进新教材在课堂中的有效实施和落实。11月22日上午，永丰小学英语老师在录播室开展了三年级新教材课堂教学研讨活动。

　　由毛晓燕老师执教新版PEP3 Unit5 The colourful word PartA What colours can you see ?Let’s talk 毛老师教态自然亲切，课堂语言温柔有力。整节课思路清晰，在大情境中设置小任务，环环相扣。毛老师采用“音”“形”“义”和“用”相结合的方法，在语境中感知单词的发音，借助图片，动画，视频等帮助学生认读并理解词汇和句子含义，让新授的词汇和句型在主题情境中不断滚动复现，避免脱离语境的机械记忆与操练。运用合作学习，共同探究等多元化的教学策略，给学生创造出更多的输出机会。毛老师引导孩子们在听、看、做等学思结合的活动中理解、感受和表达。

　　毛老师运用合作学习，共同探究等多元化的教学策略，给学生们创造出更多的输出机会。引导孩子们在听、看、做等学思结合的小组活动中理解、感受和表达。

　　瞧，孩子们正围着毛老师发放点赞卡呢！毛老师采用激励的评价方式，鼓励学生大胆开口，乐于参与学习活动。重点关注学生的课堂表现和参与程度，通过口头表扬，小组竞赛登山等方式，调动学生学习英语的积极性，帮助学生增强自信心，获得成就感。

　　教而不研则浅，研而不教则空。课堂结束后，毛老师对这节课的教学内容及设计意图进行分享。她从整体教学思路、语篇分析、教学目标和设计思路等进行了详细地阐述，让大家对上课内容有了更加清晰而立体的认识。

听课老师们也分别陈述了本节课融合多学科教学的亮点以及在课堂多次呈现出的精彩瞬间。学生们也在毛老师设计的学习任务和活动中，自信地展示学习成果。整节课生动活泼，扎实有效。

　　最后，郑主任对本次活动进行了总结。她希望老师们通过此次培训，继续学习、深研课标教材，做到内化和吸收。借鉴各种优秀案例，对新教材的使用更好地把握方向和要点，运用到课堂教学中，做到实践与反思相结合。细致研究学生，促进教学的实效性。

　　新教材，新课堂，新征程。通过此次活动，英语老师们对新教材有了更深入的认识，也对新教材的教育理念有了更深刻的理解。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。在续的工作中，我们将以务实创新的姿态，凝心聚力，在英后语教学的道路上不断实践，争取上好每一堂课。