石盘屯乡中心校2024年秋班主任论坛

石盘屯乡中心学校

在教育的田野上，班级管理是一场精心耕耘的艺术。石盘屯乡中心校于 2024年11月22日举办的班主任论坛，为石盘屯乡这片教育田野注入了新的活力与智慧源泉。

会议开始石盘屯乡中心校樊建录校长阐述了此次活动对我乡教育工作重要意义

此次论坛汇聚了各个班级的核心引领者——班主任们。他们带着对教育事业的热忱，对学生的关爱，以及在日常班级管理中积累的宝贵经验与困惑，齐聚一堂。论坛的现场，气氛热烈而充满思考。经验丰富的班主任们率先分享了自己的“班级管理秘籍”。有的班主任强调班级文化建设的重要性，通过营造积极向上、富有特色的班级文化氛围，如精心设计的班徽、班歌、班级口号，以及定期开展的班级文化活动，让学生在潜移默化中形成强烈的班级归属感和集体荣誉感，增强班级凝聚力。

也有班主任将关注点聚焦在与学生的个体沟通上。他们深知，每个学生都是独一无二的，深入了解学生的家庭背景、兴趣爱好、学习特点以及内心的困惑与需求，才能真正做到因材施教，为每个学生提供个性化的引导与支持。在面对学生的问题行为时，不是简单地批评指责，而是耐心倾听学生的心声，寻找问题背后的根源，以关爱与理解为基石，帮助学生走出困境。

班级管理不仅仅是对学生的管理，更是与家长、任课教师等多方力量的协同合作。在论坛中，班主任们也分享了与家长有效沟通的策略，如定期召开家长会，及时反馈学生在校的学习与生活情况，认真倾听家长的意见与建议，建立起家校共育的良好桥梁；与任课教师密切配合，形成教育合力，共同关注学生的全面发展，确保班级教学工作的顺利开展。

而年轻班主任们则提出了在班级管理实践中遇到的种种困惑，如如何处理学生之间的矛盾冲突、怎样应对班级中的突发情况、如何在严格要求与关爱学生之间找到平衡等。针对这些困惑，经验丰富的班主任们纷纷建言献策，结合具体案例进行深入剖析，为年轻班主任们提供了切实可行的解决方案和应对思路。

本次班主任论坛，不仅是经验的分享会，更是思想的碰撞会。它为班主任们提供了一个相互学习、相互借鉴、共同成长的平台。在这里，大家畅所欲言，共同探索班级管理的新理念、新方法、新路径。相信在这次论坛的推动下，我校的班主任们将以更加饱满的热情、更加科学的方法投入到班级管理工作中，为学生们的成长成才保驾护航，书写更加绚丽多彩的教育篇章。