<p class="ql-block">时至岁暮，屋外是初冬的清冷，室内是教育追梦人的交流。科学是一场场充满未知的旅行，让孩子们用智慧和时间对话，产生共鸣。</p> <p class="ql-block">为贯彻落实《义务教育科学课程标准（2022版）》理念，落实学科素养，11月22日上午，小山子镇中心学校开展了以“落实学科素养，点亮思维课堂”为主题的科学校本教研活动，科学学科教师观摩了池任泳老师的一节《机械摆钟》。</p> <p class="ql-block">《机械摆钟》一课是研究关于时间的测量后研究精确计量时间工具的第一课。本课是在学生探究过日晷、水钟、沙漏等一些简易的计时工具基础上进行的。池任泳老师这节课和学生一起就摆钟的组成、摆钟每分钟摆动的次数，摆的等时性展开研究。</p> <p class="ql-block">池任泳老师通过探究活动帮助学生认识摆的结构，摆的特性，并体会实验反复性的意义，培养严谨科学的态度。</p> <p class="ql-block">课后任校长对池任泳老师这节《机械摆钟》做了总结，浅谈了小学科学课的重要性，小学科学课程是培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，科学学科要以探究为核心，而实验教学就是培养学生的学习兴趣，动手操作能力，观察能力，思维能力和语言表达能力的重要途径，能够全方面的提高学生素养，所以希望各位老师能够重视科学这门课程。</p> <p class="ql-block">“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。大家的思想交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。</p>