课题开题迎新篇，笃行致远启征程

长沟中心小学

长沟中心小学课题立项开题论证会议

为提升教师教育科研能力，以课题研究指导教学，促进专业化教师梯队建设和发展。2024年11月22日上午，济宁市任城长沟中心小学组织开展了区级课题“基于'教-学-评’一体的小学语文课堂即时评价策略研究”的开题论证活动。出席论证会的有长沟中心小学校长王来新、教务处主任翟明华、教科室主任李蕾、课题组全体成员。

活动第一项：宣读立项通知书

王来新校长宣读济宁市任城区教育教学研究专项课题立项通知，并向课题组颁发了立项通知书。

活动第二项：课题组汇报开题报告

李晓蕾老师作为课题组负责人，向三位专家进行了开题汇报。从研究背景和研究现状、研究内容、思路方法、组织分工、进度安排、经费分配、预期成果进行了详细的阐述。

活动第三项：专家点评

开题报告的规范性以及课题的可行性，并就课题研究的研究内容、研究思路、课题的落实与效果评价等提出指导性建议。为课题组成员理清了细路，指明了方向。翟主任强调，在课题研究中，课题组成员一定要把工作真正做实、做细。

活动第四项：小组讨论明方向

课题小组就基于“教-学-评”一体的小学语文课堂即时评价策略研究价值、研究对象与目标、研究框架及主要内容、研究重点难点、研究方法、课题组人员分工及预期研究成果等方面讨论课题工作内容。课题组的老师们分别作表态发言，表达了对课题研究的信心和决心，表示将积极参与课题研究，不断提升自身的专业素养和研究能力，为课题的顺利实施贡献自己的力量。

凝智开篇，研思并济。本次开题论证会为课题组指明了方向，清晰了研究思路，增强了课题组把课题做实、做细、做深、做出成效的信心。全体课题组成员会齐心协力，迎难而上，认真按计划开展课题研究和教育教学实践活动，形成高质量的研究成果。