走进图书馆📚👣漫步知识殿堂——榆林高新六小三年级五班走进市图书馆实践活动

高新六小 三(五)班

为了点燃🔥孩子们心中对阅读的热爱之火，让他们在书香中找到乐趣，从小培养出良好的阅读习惯📖，11月16日上午，榆林市高新六小三年级五班的孩子们，在老师的带领下，踏入了市图书馆的大门，开启了一场名为“走进图书馆，漫步知识殿堂”的实践活动。

👀你看，孩子们如同好奇的小探险家，在讲解员的引导下，开启了他们充满乐趣与智慧的探索之旅🕵🏻……

💡一进入图书馆，

仿佛踏入了一个充满智慧的魔法世界。

高高的书架像一座座知识之山⛰️，

而每一本书都是通往知识巅峰的魔法阶梯。📚

孩子们在里面穿行，

仿佛有一种探索迷宫的感觉，

内心既是好奇，又是激动，

每走一段路都会打量一下四周。

图书馆里有各种各样的功能区域。

👀有专门的儿童阅览区，

这里充满了童趣和色彩🌈。

📙幼儿阅读区，五彩花朵桌，萌萌水果凳……

讲解员👩‍🏫娓娓诉说着图书馆建筑的由来

图书馆建筑外形展现了陕北丹霞地貌的自然与厚重🟠，以虚实的光影变化，既凸显了地域性，也呈现了现代感。室内空间别具一格，借鉴陕北峡谷地貌，巧妙的融入了书山📚、书谷🗻、窑洞等设计元素，营造出一种既沉稳厚重又充满榆林特色文化气息的氛围🪤。

孩子们先后参观了报刊借阅区、少儿阅览室、电子查阅室、自助还书机……

讲解员耐心的指导孩子们遵守规则和借阅方式：

在图书馆要保持安静；

指引孩子们通过书架上的各类标签，

快速找到自己喜欢类型的书籍；

教孩子们如何使用自助借还机借阅和归还图书。

五大阅读空间

普通阅读、数字阅读、休闲阅读、新型体验和文化交流空间。

图书馆总共分为4️⃣层：

负1️⃣层设有书库区、报告厅、多功能厅等区域。

1️⃣层设有少儿借阅区、报刊阅览区等；

2️⃣层以文学借阅区和社会科学借阅区为主；

3️⃣层涵盖了自然科学借阅区、数字阅读区、地方文献阅览区以及馆藏文献阅览区等区域。

📚24 小时图书馆如灯塔，随时敞开大门；

🎙迷你录音棚，记录声音的音符🎵；

🗞️期刊报纸阅览区似万花筒，呈现时事变化；

🎞不知不觉活动已接近了尾声，孩子们还意犹未尽的不舍离开。

✨通过本次实践活动，不仅让孩子们身临其境地聆听、体验、感受图书馆的规则和阅读氛围，这些数以万计、丰富多彩的书籍更让孩子们对“读万卷书，行万里路”有了深刻直观的理解，真正做到了开阔眼界、增长见识，进一步激发了孩子们对书籍的热爱。

希望孩子们多读书，读好书，好读书。❤