<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为了促进学校规范化教学管理，进一步落实教学常规工作，规范教师的教案书写，提高教师的业务水平，本着以“课堂为本”，以“学生发展为本”，着力更新和提升教师教学设计的理念和能力，同时为了提高学生整体作业质量，加强学生良好学习习惯的养成教育，端正学生学习态度，提高书写水平和鉴赏能力，帮助他们养成认真、规范、正确的书写习惯。11月21日下午，我校组织了优秀教案和优秀作业展示活动。</p> <p class="ql-block"> 活动的具体安排已经公布，整个过程分为两个部分：首先是教案和作业的检查，然后是优秀教案、作业的展览。11月20日下午，各班任课教师将教案及学生作业按照年级顺序摆放在多功能厅。第二天上午，由行政组包教研组长与学科组长组成的评审团将对这些教案和作业进行细致的检查，并记录结果。随后，各科任教组长、学科组长将在本组内自评互评选出若干名优秀教案，四至六年级的老师则会评选出本科优秀作业。整个过程严谨而有序，确保了评选的公正性和专业性。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在教育的广阔天地里，每一份教案都是教师智慧与心血的结晶，每一页作业都是学生成长与进步的轨迹。今天，我们满怀敬意与期待，共同开启一场视觉与心灵的盛宴——优秀教案作业展。这里，每一份教案都如同精心雕琢的艺术品，不仅展现了教师们对教材的深刻理解与创新设计，更蕴含着对学生个体差异的细致关怀与引导。而那一份份作业，则是学生们勤奋学习、勇于探索的生动写照，它们见证了知识的积累、能力的提升，更见证了师生共同成长的温馨与美好。让我们携手走进这场展览，一同感受教育的魅力，见证成长的奇迹。</p><p class="ql-block"><br></p> 教导有方 案无留牍 <p class="ql-block"> 这次展出的优秀教案涵盖了语文、数学、英语、美术、体育、音乐等学科，每一本教案都凝聚了教师的智慧。书写规范美观，工整的字迹体现了老师们认真严谨的态度，细致的标注蕴含着老师们思考探索的精神，详细的课后反思展现出老师们教学的严谨，在板书方面，还做到了科学性与艺术性的统一，让人耳目一新!在这个平台上，教师们相互学习交流、相互借鉴激励，让每个人都能够快速提升。</p><p class="ql-block"> 优秀教案展示了我校教师对新课程、新教材的研究和实践成果，为青年教师提供了学习的范例。教师们认真观摩，深入交流，互相学习，既开阔了视野、领略了不同学科教师风采，也为以后的教育教学工作积累了宝贵经验。</p> 作作有忙 业精于勤 <p class="ql-block"> 从平时作业中挑选出书写工整、作业整洁、正确率高、具有特色的优秀作业本参加展示。优秀作业的背后是教师们对作业的精心布置和有效实施，凝结了教师们的智慧与汗水，也是学生端正学习态度的体现。教师的认真批改、个性化评语又是对学生指导性的激励，促进学生健康成长。</p> 师生观摩 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 同学们也纷纷驻足展览区，认真对照优质作业寻找自身差距，树立了向榜样学习的积极态度。</p><p class="ql-block"> 优秀作业受到同学们的一致好评，并引起了强烈共鸣。他们兴致勃勃,争相观看，气氛浓烈。展示结束后很多学生表示今后要向榜样学习，养成良好的书写习惯。</p> <p class="ql-block"> 不登高山，则不知山之高;不涉深渊，不知水之深;不学优秀，不知学海无涯。<span style="font-size:18px;">随着最后一页作业的缓缓合上，</span>教案作业展也圆满落下帷幕。但这份对教育的热爱、对创新的更迭，对知识的追求，却如同不息的火焰，永远燃烧在我们每个人的心中。每一份教案、每一页作业，都是一段珍贵的记忆，它们记录了教师们的辛勤耕耘与学生的茁壮成长，更成为了我们共同前进道路上的宝贵财富。让我们带着这份感动与收获，继续在教育的道路上砥砺前行，不断探索、不断创新，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。优秀教案作业展虽已结束，但教育的征程，永远在路上。</p> <p class="ql-block">图片采集: 崔维侠</p><p class="ql-block">初 审: 杨小刚</p><p class="ql-block">终 审: 辛亚娟</p><p class="ql-block">创作时间:2024年11月21日</p>