思政引领 铸魂育人——‍2024年义务教育师资薄弱改善暨中小学教师素质提升工程教坛新秀培训项目小学道法培训

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　　习近平指出：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是我国对青少年学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。”根据国家和河南省全面深化新时代教师队伍建设改革精神，结合我省中小学教师队伍建设实际，2024年11月19日上午，义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程教坛新秀培育项目小学道德与法治培训正式展开，各位培训学员如数报道。

　　2024年11月19日下午，开班典礼顺利举行。随后，学员们学习毛杰厅长在2024年中原名师高级研修班讲话，毛杰厅长指出：“中原名师是一个成功的实践者，但更应该成为教育的研究者、引领者、示范者、点燃者。”毛杰厅长还从“情”，“品”，“专”三个字出发，指出教师对教育要有感情，教师要具备品格、品位、品行，教师要专业、专注、专一。

　　郑州师范学院马克思主义学院教授、北京师范大学博士张向前教授开展“伟大建党精神的内涵与实践”主题讲座，张教授从伟大建党精神提出的背景及其形成的内在逻辑、伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头、伟大建党精神的深刻内涵、永远把伟大建党精神继承下去发扬光大四个方面，为学员们深刻解读伟大建党精神。

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。在新时代的教育浪潮中，教师肩负着重大使命，核心素养更是关键所在。2024年11月20日，在河南农业大学马克思主义学院杜志强院长的带领下，我们共同学习了新时代教师的核心素养。杜院长以生动的案例、幽默的语言向我们讲述了新时代教师必备的核心素养，主要包括三方面内容：师德素养、教育教学能力素养和终身学习的素养。

　　师德素养，是教师之魂。秉持高尚的道德情操，关爱每一位学生，做到公平公正、敬业奉献，用自己的言行去潜移默化地影响学生，为他们塑造正确的价值观与人生观，如点点烛光，照亮学生成长的道路。

　　教育教学的能力素养不可或缺。能依据不同学生特点因材施教，巧妙设计精彩的教学环节，运用多样化的教学方法激发学生兴趣，让知识的传递变得生动有趣且高效，引导学生积极探索求知，在知识海洋里畅快遨游。

　　终身学习的素养也极为重要。时代在飞速发展，知识不断更新，教师唯有持续学习，紧跟教育前沿，掌握新的理念与技能，才能给学生带来与时俱进的教育内容，更好地陪伴他们适应社会的变化，成长为栋梁之材。

　　最后，杜院长以“时光不会辜负脚步，成长永远需要榜样”激励我们这一群教育的追梦人。新时代的教师，以这多重核心素养为基石，用心耕耘，助力莘莘学子拥抱美好未来。

　　2024年11月20日下午的访名校培训活动精彩纷呈，前后半场内容丰富。在前半场，众人在郑州师范附属小学立人形象墙前合影留念，留下了珍贵的回忆。

　　接着，在道法学科老师的带领下，大家参观了学校的少年农科院，院内设有种植区、养殖区和农具区。学生们以年级为单位认领试验田，打造出真实的学习场域。在这里，他们从认知到实践，亲身体会到了收获的快乐，汗水也见证了他们的成长。还实地参观美好阅读中心、校史馆等场所。

　　在后半场，首先观看了校园文化宣传片，让大家对这所有着94年悠久办学历史的学校有了更深入的了解。学校秉持立人教育理念，以美好校园文化环境陶冶每一位师生。

　　随后，大家观摩了郭曼辰老师的《认识居民身份证》一课。课程导入贴近学生生活，引发学生思考。课堂上，学生积极参与，通过观察、讨论等方式，深入了解了身份证的相关知识。郭老师的教学方法灵活多样，注重引导学生自主学习和思考。她的板书设计简洁明了，重点突出，给人留下了深刻的印象。通过这堂课，学生不仅学到了知识，更培养了观察力、思维能力和表达能力。

　　接着，李翠玉老师为大家带来了《德化春雨勤润物 法护幼苗馨满园》道法学科实践讲座。

　　讲座从以下四个方面详细介绍了郑州师范附属小学道法的实践经验：

　　1.立德树人为根本，一个目标促知行：将立德树人作为根本使命，突显课程的思想引领效能，坚守道德与法治课程的思想与价值导向，引领学生借理想之光点亮奋斗征程，凭信仰之力开启美好将来，发挥道德与法治课程在立德树人任务里的关键作用，在学生心田播下真善美的种子，引导学生系好人生的第一粒纽扣，开好端，起好步，筑牢坚实的思想根基。

2.教学教研齐并进，两翼联动谋发展：善用鲜活教材，令道法教学活跃起来，提升教研实力，使道法讲授呈现大格局。教研严谨规范：学期内的课标培训、丰富多样的赛课竞赛，同课异构，邀请教研员及教授专家入校指导。

3.核心素养重规划，3+5 主题课程精设计：依据学生年龄设计 3+5 主题课程，如劳动教育、调查活动、感恩教师、弘扬雷锋精神进入校园和社区、暑期参观红色革命根据地等。

　　4.资源整合巧延伸，四大综合课程拓视野：针对国内外重大事件展开评述与总结，开设时事课程；学校推进道法校本课程，依托河南中医药大学第一附属医院的资源平台，开发了《神奇的中医药》；道法学科与语文、艺术等其他相关联的学科开展我们的节日融合课程；实践作业课程，借助实践性作业的引领与推动，助力学生获取优良的学习体验，在潜移默化中培育良好习惯。

　 在讲座中，李老师分享了许多实用的教学方法和案例，让参会人员受益匪浅。通过此次培训，参会人员不仅学到了新的教学方法和理念，还对道法学科有了更深入的理解和认识。他们将把所学应用到自己的教学中，不断提高教学质量，为学生的成长和发展贡献力量。

编辑：王诚 蒋萌含 程玉娟

图片：第一组成员

审核：王诚 蒋萌含