研课标、明方向、学有得—青开四中语文学科专题培训

yuki

为积极响应新课程标准的要求，全面提升全体语文教师的专业素养与教学水平，确保教学方向的正确性和教学质量的稳步提升，青岛经济技术开发区第四中学于11月19日举办了“新课标、新教材、新课堂”语文学科专题培训活动。

课例展示

活动伊始，韩琳老师以《猫》一课为例，进行了生动的教学示范。课堂上，学生们全神贯注，积极互动，展现了良好的学习态度和高涨的学习热情。

整个教学过程目标明确，思路清晰。韩老师循循善诱，引导学生深入思考，问题设计环环相扣，层层递进。课堂上既有教师范读的深情演绎，也有学生的朗读实践，在朗朗书声中营造了浓厚的学习氛围，充分体现了新课标倡导的以学生为主体的教学理念。

专家点评

特邀专家：冷爱霞，正高级教师，青岛市初中语文名师工作室主持人、山东省特级教师、国家教育科研优秀教师、青岛名师。

冷老师充分肯定了本节课的亮点：课前领读，充分合理利用时间。教师范读，有方法上的指导。课内外迁移，领悟文章主旨。在课堂上我们要给予学生充足的时间进行自我表达，重视学生的质疑，以学定教。充分利用小组合作，促进学生之间的交流和思维的碰撞。

专家讲座

冷老师结合示范课分享了基于新课标“读写”的教学思考与实践。

一堂好课是动态发展的。学生除了收获学科知识和技能，更重要的是迁移所学创造性地解决问题。教师在教学过程中要能够设计出有价值的学习任务，引导学生主动、深入参与课堂活动。

冷老师还分享了上好课的经典法则：依据课本、超出课本，有适当的难度和密度。博而精，抽象问题具体化。教师要让学生积极参与知识形成的过程等。老师们从一个个具体的教学实例中受益匪浅。

教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。新课标的实施对教师提出了更高的要求，也带来了很多挑战。在接下来的教学实践中，我们要立足新课标，不断学习、实践、反思，提高教学水平，为学生的全面发展助力。