《江格尔》保护 重在传承

巴州文化馆非遗办

　　《江格尔》是蒙古族英雄史诗，被誉为《中国三大史诗》之一，这部史诗描述了以“江格尔”为首的12位雄狮、32位虎将、6000名勇士为保卫宝木巴故乡征战四方，同邪恶势力进行艰苦斗争，建立一个没有战争、没有疾病、没有饥饿、草原常青、牛羊遍野的美好家园的故事。2006年“江格尔”经中华人民共和国国务院批准被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

　　我州一直十分重视《江格尔》的保护传承工作，在经费和政策上给予了大力支持。2015年我州出版了《江格尔》三卷收录文字记载72章节；全州各传承学校根据学员情况编写了《江格尔》课本教学材料，培养青少年传承人近千人。2023年，巴州文化馆制作了“江格尔”文化专题纪录片《不朽文化留遗韵 世代传唱展古风 》。同时我们为县市级保护单位配发保护传承用具，新立保护传承基地，开展传承人音频记录工作。2007年以来开展各级“江格尔”培训班50多次，培养“江格尔”传承人近5000人次。

　　在巴音技术学院挂牌成立

“非物质文化遗产教育普及基地”

　　巴州文化馆作为国家级项目“江格尔”的保护单位，为进一步做好项目的保护和传承，发展青少年传承队伍，我们在巴音郭楞职业技术学院传媒学院挂牌成立“非物质文化遗产保护传承基地”。旨在借助学校这一平台，依托国家级非物质文化遗产代表性名录项目，开设专门课程和组织相关课外活动，进行非物质文化遗产知识普及教学，增进青少年对非物质文化遗产的了解和情感，培养一批具有非物质文化遗产保护传承潜质的后备人才。

巴州文化馆与巴音郭楞职业技术学院传媒学院签订合作协议

巴州文化馆为巴音郭楞职业技术学院传媒学院配发非遗传承用具

巴州文化馆馆长翟海燕作传承项目介绍

在巴州文化馆实习的巴音郭楞职业技术学院传媒学院学生汇报演出

“江格尔”国家级传承人记录

　　非遗传承是指对非物质文化遗产进行继承、传播和发展的一系列活动，具有重要意义。在过去，“江格尔”的传承主要是口头传承，没有任何形式的记录，“江格尔”齐通过记忆和演唱，将史诗代代相传。

　　为了使《江格尔》的传承更加规范完整，巴州做了大量的项目记录工作。《江格尔》说唱除了要熟记故事内容，说唱时也需具备一定的表演技巧，才会使故事更加生动，说唱示范尤为重要。为此，巴州文化馆组织“江格尔”国家级传承人满都来进行说唱录音，作为教学和传承标准示范。

“江格尔”国家级传承人满都来老师在录音棚说唱录制（左一）

发展青少年传承人 让《江格尔》更具活力

　　越来越多的年轻人加入到传唱《江格尔》的队伍中，成为了《江格尔》传承队伍的生力军。自2007年以来，巴州各县市广泛开展《江格尔》进校园活动，取得了一定的成果。

　　国家级传承人满都来自2009年担任和静县第四中学“江格尔”教师，2017年开始在巴州第三中学任“江格尔”教师，期间培养了一大批优秀的“江格尔”齐。学员中有的本科、研究生在读，有的已经走上工作岗位，一直保持着时常练习“江格尔”说唱的习惯。

满都来为巴州第三中学的学生们教授“江格尔”说唱

　　接下来我们将通过一系列举措，切实做好非遗项目的保护传承工作。首先，建立健全传承人培养体系，在全州各中小学校和校外艺术机构开设“江格尔”相关课程，培养学生对“江格尔”的兴趣和爱好；举办“江格尔”说唱培训班，邀请资深的江格尔齐担任教师，为有兴趣的年轻人提供专业的指导和培训。第二，拓大拓宽传播受众范围，将“江格尔”翻译成多种语言版本，通过书籍、电影、电视剧、动漫等多种形式向国内外推广，让更多的人了解和认识“江格尔”。第三，加大加强多学科研究，鼓励不同学科的专家学者参与到“江格尔”的研究中来，开展跨学科的合作研究。结合文学、历史、哲学、艺术、民俗等多个学科的理论和方法，对“江格尔”进行全面、深入的研究，挖掘其丰富的文化内涵和价值。