<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步激发学生的学习兴趣，提高学生的知识梳理与概括能力，昌邑市围子街道围子小学举行第七届"<span style="font-size:18px;">show your mind map”为主题的英语</span>思维导图大赛。通过思维导图绘制，锻炼学生的发散思维、逻辑思维，帮助学生梳理知识体系，提高学习效率，从而提升学生的逻辑思维和创新思维能力。</p> 赛前准备 <p class="ql-block ql-indent-1">根据通知要求，四~六年级全体学生参加了本次活动。本次比赛分为初赛和决赛两场。初赛以班内评比为主，学生需要在规定时间内完成作品，要求通过头脑风暴的形式，梳理本学期单元主题所学知识点，绘制思维导图，体现核心主干知识，注意逻辑结构，图文并茂，富有创意。各年级英语教师按评选标准挑选出本年级制作优秀的作品参与决赛。</p> 初赛阶段 <p class="ql-block ql-indent-1">各个年级备课组以班级为单位，各自组织开展思维导图的绘制。</p><p class="ql-block"> 学生们积极参与，精心设计思维导图版面，用精美的插图，优美的文字，将单元的知识点展示得活灵活现。每一张作品于他们而言，都是一份思考与想象，是一份热爱与创造，是一份个性与独立。</p> 三年级 <p class="ql-block ql-indent-1">三年级主题为Numbers ，同学们描绘出了多姿多彩的数字，探寻数字乐趣。</p> 优秀作品展示 四年级 <p class="ql-block ql-indent-1">四年级主题为photos ，主要运用there be 句型来描述图片当中的事物，并用现在进行时态介绍他们正在做的事情。</p> 优秀作品展示 五年级 <p class="ql-block ql-indent-1">五年级以"My trip"以及"Abilities"为主题，分别围绕what,where,who, how, when五个维度展开，运用思维导图介绍假期旅行，以及介绍人或动物的能力和不足。</p> 优秀作品展示 六年级 <p class="ql-block ql-indent-1">六年级以Animals为主题构建思维导图，介绍不同动物的外貌特征、生活习性及能力等，拓展思路，发散思维，绘制出一幅幅与众不同的思维导图，不仅体现了作品的完整度、美观性，而且提升了孩子们的创作能力以及思维能力。</p> 优秀作品展示 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们用自己的小手描绘英语学习的快乐，稚嫩的笔触中，融合了他们独特的思维路径。作品知识点层次分明，线条与线条之间脉络明确，图文结合，版面新颖、美观，主题鲜明，充分体现了孩子们的综合语言运用能力及其对思维导图的深刻理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这一次的思维导图竞赛展现了同学们卓越的创造能力。每一张思维导图都凝聚着同学们的智慧和付出！英语教师们从作品整洁度、书写规范度、作品创意度、配图色彩、版面设计新颖、图文并茂等方面等综合评价。认真、公平、公正地从众多作品中评选出了一批优秀作品。</p> 决赛暨颁奖仪式 <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动共评选出84名获奖同学。一等奖32人，二等奖48人，三等奖80人。</p> 三年级 四年级 五年级 六年级 <p class="ql-block ql-indent-1">一个个思维在纸上开满繁花，让思维不受限制，让画纸无限延展。思维导图就像是一根线，把每个知识点串连起来，使知识通过脉络的方式变得更加有条理、有层次感，它体现了每个孩子的思维加工和丰富的内心世界。相信通过这次活动，能有效地帮助孩子们掌握知识，提高归纳总结概括能力，也让他们感受到英语学习的乐趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">非常感谢您对昌邑市围子街道围子小学教育工作的关心和支持！您的教育诉求和对教育工作的意见建议，都可以通过下方“围子小学惠民一码通”留言，我们将及时予以反馈回复。</p> <p class="ql-block">图文：任婧婧、各年级英语老师</p><p class="ql-block">编辑：任婧婧</p><p class="ql-block">审核：张晓蒙</p>