<p class="ql-block">《四季》是一首富有情趣的儿歌。作者选取了各个季节的典型事物，运用拟人化的写法，表现了四季的不同特点和对四季的喜爱之情。</p><p class="ql-block">教学时，借助句式，让学生创编儿歌，既可以帮助他们巩固对各个季节的认识，又能促进孩子们的语言发展。运用诗配画的方式，还可以提高孩子的兴趣。</p><p class="ql-block">课后，孩子们纷纷动笔，描述自己心中的四季。</p> <p class="ql-block">在孩子眼中，春天是属于柳枝的，它在风中摇摆的姿态，不正在诉说自己对春的热爱？</p> <p class="ql-block">烈日炎炎，那轮红日昭告着——夏天来了！属于小朋友的戏水时节到了！</p> <p class="ql-block">夏天的池塘中，那盛开的荷花，似乎在比美呢…</p> <p class="ql-block">春天百花齐放，夏天和秋天就是水果的世界啦！看着香甜的西瓜，红润的苹果，怎能不让人喜爱？</p> <p class="ql-block">那金黄的油菜花，碧绿的垂柳，让人眼前一亮；而那香甜的苹果，飘香的腊肉真让人垂涎三尺啊！</p> <p class="ql-block">简洁明了的配图让大家一目了然，原来孩子心中的四季是那么美好！</p> <p class="ql-block">秋天是个多彩的季节，落叶飘飘，金黄一片，枫叶红红，如火如荼。孩子，做生活中的有心人，仔细观察，用心发现吧。</p> <p class="ql-block">冬天，这个粉妆玉砌的世界里，那一抹妖艳的红梅给整个世界增添了无限的美好…</p> <p class="ql-block">愿孩子们在多彩的四季里汲取知识的养料，健康快乐成长！</p>