<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2024年"国培计划"甘肃省农村初中青</p><p class="ql-block"> 年骨干校长培训项目三班</p><p class="ql-block"> 2024年11月10日，来自甘肃各地的青年骨干校长100多人踏着冬风，远道而至，齐聚兰州七里河区河湾堡西街河湾丽景酒店，在班主任李玉传老师的热情细心的安排下，大家顺利报到。</p> <p class="ql-block"> 11月11日开班仪式隆重举行，兰州文理学院项目负责人唐立娟为大家解读培训方案，兰州文理学院李玉传老师给学员提出培训注意事项及要求，并对大家的到来表示热烈欢迎。本次国培项目旨在进一步提升农村骨干校长的领导力，促进农村骨干校长专业成长，推动教师队伍的专业化、现代化发展。</p> 石榴园的办学精神 <p class="ql-block"> 上午，兰州市十六中学马莹校长，给我们做了题为《关于校园文化建设的思考与实践》的报告，学校先进的、科学的办学思想，独特的"123"管理策略，"走出去、请进来、长出来"使学校各项制度政策落地生根，实现学校管理的效能化。</p> 认真学习领会党的二十届三中全会精神，把握教育发展方向，为党育人，为国育才 <p class="ql-block"> 下午宝鸡教育学院院长李春杰做《全面深入学习领会党的二十届三中全会精神为谱写中国式现代化新篇作出教育贡献》报告。 "教育大计，教师为本"，通过学习我们深刻认识到教师是课程实施的主力军。课程方案和课程标准有效落地实施，需要有能够真正理解它、执行它的"新"教师。</p> AI与人类教师的融合 <p class="ql-block"> 11月12日上午，兰州市教科所王富军做了《教育家精神引领下的学校行动改造》报告。通过展示GPT一4O的强大功能，给我们上了一节很有启发性的示范课。在这个变革的时代，我们要更新观念，推动课堂改革，使数字化与课堂相融化，如果不能做到以不变应万变就会被淘汰出局。</p> 德育须有大格局，办学特色显神韵 <p class="ql-block"> 11月13日上午参观学习兰州市第八十一中学校园文化建设。下午，慕清泉书记作了题为《学校德育：从规范管理走向文化浸润》讲座。慕清泉书记的讲座让学员们深刻理解到做一名有思想的校长意味着要有前瞻性的视野、勇于创新的精神以及对学生全面发展的关怀。讲座不仅阐述了构建有特色学校的理论基础，更提供了实用的策略与方法。希望每位学员都能从中获得启发，在自己的岗位上实践这些理念，为推动教育事业的发展贡献一份力量。</p> 立足常规，坚持"五教育"并举 <p class="ql-block"> 兰州市第六十六中学志存高远，求真笃行，以"为学生的人生幸福奠基"为办学宗旨，创新载体，丰富活动形式，以竞赛促成长，书籍添助力，关怀点激情。</p> 精致文化 品质教育 <p class="ql-block"> 11月15日参观学习了兰州市第八十八中学校园文化建设和各项规章制度。兰州市第八十八中学是兰州市一所半寄宿制学校，学校现有42个教学班，2100多名学生，171名教师，2024年学校建成了"一校三区"，校长吴淑贤担任学校校长20多年，带领全校师生把学校从弱校发展为兰州市优质品牌中学。王小燕和高玲老师各自展示了一节别开生面的心理健康课和生物课，对我们有很大启发，八十八中真正做到了管理精细、环境精美、队伍精彩、教学精准、课程精当。我们作为学校管理者，要细化学校管理，打造"精致文化，品质教育"。</p> 以"新课标、新教材、新课堂"三新课堂为指引，不断提升学生核心素养 <p class="ql-block"> 11月18日上午，兰州华侨教育集团王向晖老师做了题为《新课标 新教材 新课堂》一一一以5D3H4Y课堂模型为例的报告。</p> 落实教育"双减"政策，提质增效 <p class="ql-block"> 11月18日下午兰州市第三中学刘照涌做了题为《"双减"背景下的家校共育策略》报告。</p> 教育不是灌输而是点燃 <p class="ql-block"> 11月19日，我们参观学习了北京市第八中学兰州分校校园文化建设，北八兰2019年建校，2021年投入使用，学校高标准建校，学校注重学生综合素质的培养，不仅在学科成绩上表现出色，在艺术、体育、科技等多个领域均有突出表现。通过实施全面素质教育，学生在全面发展方面取得了显著成果。师资力量是该校的一大亮点。学校聘请了一批具有丰富教学经验和深厚学术造诣的教师，他们不仅在课堂教学上严格要求，更注重激发学生的学习兴趣和创新能力。通过个性化教学，帮助学生找到适合自己的学习方法，从而达到最佳学习效果。</p> 校园文化建设有特色 学校社团活动丰富多彩 实践智慧校园新场景 打造智慧教育新标杆 <p class="ql-block"> 11月20日，电化教育中心郝照老师做了题为《实践智慧校园新场景 打造智慧教育新标杆》的报告</p> 骨干示范绽芳华 共研互学促成长 <p class="ql-block"> 11月21日兰州市第二十二中学"自学、议论、引导"高品质示范校课堂教学研讨活动</p> 数智化推进义务教育高质量发展 <p class="ql-block"> 11月21日下午，兰州市第二十二中学校长刘建会做了题为《甘肃省2024年义务教育学校办学能力提升专题培训项目》的报告。</p> 科学谋划强特色 内涵发展提质量 <p class="ql-block"> 11月22日上午，临洮县椒山初级中学校长师加祥做了题为《科学谋划强特色 内涵发展提质量》的报告，特色的校园文化建设，独特的"三段式四字法"教学模式。</p> 推进教学改革，转变育人方式，提高育人质量 <p class="ql-block"> 11月22日晚上，甘肃省教育科学研究院，语文研究所所长许文婕对义务教育课程方案及课程标准解读。</p> "三新"背景下课堂教学改革新路径 <p class="ql-block"> 11月23日上午，西安市教育科学研究院副院长贾玲以建构"西安的好课堂"实践探索为例，做了题了《"三新"背景下课堂教学改革新路径》的报告。</p> 以特色课程促进学校高质量发展 <p class="ql-block"> 11月23日下午，西安市沣西实验学校教育集团总校长杨振德做了题为《以特色课程促进学校高质量发展》的报告。</p> 义务教育课程方案的政策内涵与实践路径 <p class="ql-block"> 11月24日上午，甘肃省基础教育课程教材中心副主任张炳意做了题为《义务教育课程方案的政策内涵与实践路径》的报告。</p> 共同探索教育创新与发展 <p class="ql-block"> 11月24日下午，2024年"国培计划"甘肃省农村初中青年骨干校长培训项目兰州文理学院培训三班各组成员做了成果分享与交流。</p> 结业仪式 <p class="ql-block"> 兰州文理学院项目负责人唐立娟对本次培训总结发言，并对本组学员和优秀学员颁发结业证书和优秀学员证书。</p> <p class="ql-block"> 各组组长代领本组学员结业证书</p> 向本组培训优秀学员颁发荣誉证书 <p class="ql-block"> 惟笃行，方致远，每一次培训，都是一场美好的相遇；每一次学习，都是一场自我的修行。通过15天的培训，我们收获满满，作为学校管理者要以培训为契机，将学习的内容内化于心，外化于行，以学促思，由思及行，把培训精神细化、实化到工作实践中，为教育高质量发展赋能。</p>