2024年教师个人成长记录 ——张慧敏

张慧敏

今年是我从教的第七年，时光荏苒，我依然坚守在这片充满希望的土地上，用心浇灌每一颗幼苗，见证他们的成长与变化。回首这一路上自我留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期待未来。 现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。 班主任的日子 君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。——《学记》这句话一直激励着我，让我明白教育不仅是知识的传授，更是心灵的沟通与成长的引领。作为班主任，我深知肩上的责任重大，每一天都在努力成为更好的自己，为学生树立榜样。 新学期，新气象我们也开始了新的学习 立德树人，与家校社协同育人在这个过程中，我们得到了家长和社会的支持与帮助，共同为学生的成长创造良好的环境。家校合作让我们更加紧密地联系在一起，共同关注孩子的成长与发展。 网络安全学习防火地震安全演练我们逐渐适应一年级的生活，不断成长着。在这个过程中，我带领学生们进行了多次安全演练，让他们了解如何在紧急情况下保护自己。每一次演练都是一次宝贵的学习机会，让学生们在实践中掌握安全知识。 6月1日这一天我和孩子们度过一个难忘而有意义的儿童节。这一天，校园里充满了欢声笑语，孩子们穿着统一的服装，在教室里进行表演，展现了他们的才艺与风采。每一个节目都凝聚了孩子们的努力与汗水，也让我看到了他们的成长与进步。 孩子们在表演中展现了自己的才华，也在游戏中找到了快乐。这些美好的瞬间将成为我们共同的记忆，永远珍藏在心间。 学习的过程中学生们也懂得了感恩。在一次活动中，孩子们手持着画作，上面写着对老师的赞美之词。那一刻，我感到无比温暖与幸福。学生的感恩之情让我更加坚定了教书育人的信念，也激励我继续努力，为他们创造更好的学习环境。 他山之石，可以为错，经年里，成长和收获并存所经历的都是人生路上别样的风景。 博学之 苟日新，日日新，又日新作为一名教师，我深知自身的成长对学生的影响至关重要。因此，我不断学习新知识，提升自己的专业能力，力求以最好的状态面对学生。 对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的，因此我在培训中不断求教、强化自己。新课标大单元教学的培训，为我的教学指明了方向。 小学语文新教材集体备课的培训，是我对新教材有了新的认识。在备课时有了更新的感悟。 参加宁江区“逐梦杯”名优教师课堂教学展示活动，从优秀的教师身上学习，取长补短。 能够在王轶群名师工作室中互相学习，参加教学探讨让我视野开阔，思想升华。同时也感谢工作室这个平台让我认识这么多热情智慧的语文老师。从他们身上，我学到了很多感受到很多。每一次交流都是一次心灵的碰撞，让我受益匪浅。 师徒结对活动 为了促进我校青年教师专业素养的提升，提高青年教师板书规范化水平，普及规范汉字的书写，提升育人品位，我校本学期对青年教师开展了粉笔字钢笔字每周一练活动。 笃行之 我亦积极参加相关活动踏出舒适圈成为更优秀的自己。 为了更好的提高教师的专业发展水平，提高我校教师的教学水平，学校开展了教师公开课活动。我执教了《动物儿歌》一课，从备课到讲课，这些过程都让我感受颇多。每一次公开课都是一次挑战，也是一次成长的机会。通过与同事们的交流与探讨，我不断改进自己的教学方法，力求为学生提供更优质的教育。 分享在语文学科中“如何有效作用教学参考书进行备课”教学经验 培养自己的课题研究意识，不断提高自身课题研究的能力。 慎思之 教师发展成长的根本动力来自教师自身的实践活动，对自身教学实践活动进行教学反思是促进教师专业成长的重要途径。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的教育教学工作中，我还要多学习一些教育教学理论，用科学理论来指导我的教学实践，使教育教学行为符合教育教学规律，符合学生的发展。同时要向身边有经验的专家和老师学习和请教要注意积累，学习研究不断提升自己的专业素质，争取做一名优秀的人民教师。 未来可期。这四个字不仅是对未来的美好祝愿，也是我对教育事业的坚定信念。在这条充满挑战与机遇的道路上，我将继续前行，用心耕耘，用爱浇灌，为学生的成长贡献自己的力量。