清澜龙湖幼儿园中一班《伞花朵朵开》主题活动掠影

翁结来

　　伞是我们日常生活中不可缺的物品。大大小小的伞不仅可以用来遮阳避雨，除此之外，伞还能用来做什么呢？

在主题中，我们将带领幼儿从认识伞入手，引导幼儿观察伞的外观、种类、花样，探索伞的特性、探索各种像伞的事物，感受伞的重要性，进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经验。

快跟孩子进入伞的世界吧！打开伞，也打开了孩子的想象世界。

语言、科学：《爱画画的公主》

　　根据图画线索猜出情节，理解故事内容；知道伞的外形特征。

　　听了故事内容，幼儿也扮演公主与王子绘画自己想要的东西。

科学：《美丽的伞》

　　了解伞的基本结构；知道伞面的制作方法。

语言、艺术：《小雨伞》

　　感受、理解轻松有趣的儿歌内容。

语言：《章鱼先生卖雨伞》

　　了解各种动物的形象特征并能为其找到相匹配的伞。在游戏中，大胆表达自己，感受语言游戏的乐趣。

社会、健康：《彩虹伞》

　　手握彩虹伞的功作，增强手臂肌肉的力度；培养集体合作能力。

语言、健康：《我会用伞》

　　结合已有经验，读懂画面上的内容；学习正确用伞的方法。

语言、科学：《伞可以做什么？》

　　理解儿歌内容，了解伞的多种功能；发挥想象，尝试对儿歌进行仿编。

健康、艺术：《伞王国》

　　认识伞，知道伞的制作过程，尝试独自创作伞的造型，绘画一把小伞。

社会、艺术：《下雨歌》

　　尝试用声音、动作、节奏表现出不同的雨声。

语言、科学：《降落伞》

　　探索制作降落伞的方法；独立完成制作，增加小肌肉的精细度。

　　感知降落伞在天空中美丽的变化，了解降落伞的基本功用；通过实验探索降落伞的特点。

科学：《像伞的植物》

　　观察植物的外形特征，关注其形态；认识生活中像伞的植物。

好好玩音乐：《月亮高高》

　　喜欢歌唱活动，感受音乐舒缓的旋律与情绪，理解歌词并尝试演唱；能够进行律动表演唱并用乐器为音乐伴奏。

户外游戏：《接力传物》

　　“游戏”是幼儿生活最美丽的符号“自主”是孩子对美好世界的选择“合作”是孩子之间最温和的交流；在游戏中真正把权利还给孩子大胆探索、大胆尝试。

推荐绘本：《会飞的伞》、《小松鼠的魔法雨伞》、《一把小雨伞》、《鲁班造伞》、《雨中的小红伞》、《我的伞》、《神奇雨伞店》、《小猴的雨伞》、《谁丢了一把小红伞？》

　　你有没有想过，伞除了本身的实用功能外，还有文化和艺术的特性呢？人们用伞来搭配服装造型的时候，或者将伞作为家中的装饰与摆设的时候，伞就增添了我们的生活情趣。那些用珍贵的传统技艺制造出来的纸伞，更是潜藏着许许多多传统文化的信息。