“语”你同行“文”彩共享——记陈村街道中心小学语文教研组示范引领课活动

蝴蝶飞不过沧海

<p class="ql-block ql-indent-1">在教育的长河中,语文教学如同一艘承载着文化传承和语言艺术的舟船,它不仅教授学生文字的读写能力,更重要的是引导学生领略语言的魅力,感受文化的深厚。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为进一步促进小学语文教师的专业成长,发挥优质课堂教学实践的示范引领作用,加强教师间的交流学习,切实提升语文学科的教学质量。我校开展了语文示范引领课堂观摩活动,为此,教导处特安排了王庆梅老师和林燕俊老师为代表进行一次语文讲读课和习作课的示范引领课。两位老师接受任务后积极准备,力求在教学经验和心得上倾囊相授。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王庆梅老师讲授的是《竹节人》。整堂课围绕新课标理念落实语文要素,提升学生核心素养。充分体现了“生本课堂”理念,让学生真正学有所获,学有所思。教学思路清晰,环节紧凑,重难点突出,呈现了一节扎实高效的语文课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">林燕俊老师执教习作课《多彩的活动》。整节课遵循“教—学—评”一体化的理念,让学生学以致用,运用本单元学过的文章来分析习作的要点,突出文章是为学生学习而服务的要点,借助多重支架,提升了习作能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各位语文老师认真观摩,细心做好课堂教学笔记。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后,老师们进行了细致的点评交流,从教学理念、学情设计、教学活动、教材理解等方面进行剖析,充分肯定教师的专业素养和教学能力,并诚恳提出意见和建议,希望教师们在新课标的指引下,注重落实语文学科核心素养,深入研读教材,做好学情设计,提高教学效率。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两位老师的示范课对老师们的教学实践提供了非常有效的借鉴与专业指导。希望我校每一位教师能在这场观摩学习中提升自己,共同为我校教育事业高质量发展贡献自己的力量。</p>