聚焦起始，育德启航  ——儋州市2024年秋季义务教育起始年级（小学《道德与法治》）新教材培训

蝶恋花

　　奏响教育使命与实践智慧的雄浑交响，未来如破晓曙光，乍现于前。我们信念如磐，步伐坚毅，不停逐梦之履。

春萌希望之芽，夏绽繁花盛景，秋获累累硕果，冬藏无限新机，此即教育的绝美盛象。

　　在 2024 年这个满溢希望与挑战的秋季，教育的宏伟篇章持续谱写。11 月 17 日，儋州市 2024 年秋季义务教育起始年级小学《道德与法治》新教材培训活动，于海南东坡学校盛大举行。

新教材培训如同一盏明灯，照亮了德育前行的道路。众多教育者齐聚一堂，怀揣着对教育事业的热忱与对学生成长的期待，共同深入探索新教材的奥秘。本次培训活动，是理念的交流，是智慧的碰撞，它将为儋州市小学道德与法治教育注入全新活力，助力教师们更好地引导学生在品德修养与法治观念的塑造中茁壮成长，开启一场意义非凡的教育赋能之旅。

　　本次培训活动由海南东坡学校符丽莉老师主持。出席开幕式的有：儋州市教育研究培训院小学道德与法治学科教研员、海南省小学课堂教学改革攻关团队、学科课程研究指导团队、大中小学思政一体化教学教研攻关团队成员何引楼，海南东坡学校校长冼启君，海南东坡学校小学部校长王大光，海南省小学道德与法治学科课程研究指导团队成员、海南东坡学校小学部教研主任关泽秋，海南省小学道德与法治课堂教学改革攻关团队成员、儋州市西联东风小学教师赵薇，儋州市那大一小雅拉校区教师廖彩云。

　　海南东坡学校校长冼启君致词，对莅临本次活动的各位领导、专家和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　本次培训活动共分4场，分别由何引楼老师、廖彩云老师、赵薇老师、关泽秋老师主讲。

　

　

与此同时，老师们深刻领悟到在道德与法治课堂上，需秉持以学生为本的原则，紧密贴合学生的学习习惯、生活经验以及成长经历，匠心创设生活化的课堂情境。此外，教师务必以身作则、言传身教，全力追求知行合一的教学境界，从而为学生的品德修养与法治观念塑造奠定坚实基础，引领他们在成长之路上稳健前行。

　　 第一场

何引楼老师讲授的课题是《义务教育道德与法治一年级新教材解读》。何老师讲授的主要内容:新教材的指导思想、新教材的整体解读以及新教材的详细解读三个部分。

参会老师们认真听讲，对新教材有了更深刻的认识和理解。

　 第二场

　那大第一小学廖彩云老师呈现的专题为《这是我们的校园》说课展示。廖老师围绕多个关键板块展开说课，包括清晰阐释编写意图，深入解读教材内涵，精准剖析学情特点，明确界定教学目标，突出强调教学重难点，以及详细阐述教学活动规划等。

其间，廖老师更以具体的教学实践经验为依托进行分享，深入讲解怎样依据新课标要求精心设计并有效实施以核心素养为导向的道德与法治课堂，如何巧妙运用多元化教学策略充分激发学生的主动参与热情与深度思考能力，以及通过何种方式借助形成性评价与及时反馈推动学生实现自我发展与成长提升，为在场教师提供了极具价值的教学思路与实践范例。

　　 第三场

西联东风小学赵薇老师带来了一场精彩的说课，其说课的主题是《人人爱护公物》。在说课过程中，赵薇老师深入分析了该主题在小学道德与法治课程体系中的重要地位与教育意义，她从教材内容出发，阐述了如何引导学生理解公物的概念与范畴，通过生动形象的案例与故事，让学生直观感受到爱护公物对于校园环境、公共资源保护以及良好社会风尚养成的积极作用。

赵薇老师还详细介绍了教学环节的设计思路，如怎样采用情境创设法让学生身临其境地体会公物被破坏后的不良影响，以小组讨论、角色扮演等互动形式激发学生的思考与表达，促使学生在积极参与中树立起爱护公物的意识，并将这种意识转化为实际行动，从而在校园生活以及未来的社会生活中都能自觉成为爱护公物的践行者与倡导者。

　　 第四场

海南东坡学校的关泽秋主任带来了一场引人深思的主讲，主题为《德育新思路》。关主任开篇点明当下教育环境中德育面临的机遇与挑战，深入剖析传统德育模式的局限，从而凸显创新德育思路在当下的关键意义。

　　参会老师们全神贯注地研读相关资料，深入细致地思考其中要义，在思维的碰撞与沉淀中，对德育新思路有了更为透彻清晰的理解与把握，进而获得了极具针对性与可操作性的实践指导，为今后在教育教学工作中有效落实德育理念、创新德育方法奠定了坚实基础。

　　在活动最后，何引楼老师对本次培训进行了总结：本次培训恰似一座桥梁，将理论的高峰与实践的厚土紧密相连，理论如星罗棋布的灯塔，为教学指明方向，实践则如坚实基石，让理念得以稳固践行。培训虽已结束，然教育者的学习之旅如浩渺星河，永不停息。于教学的广袤天地间，德育应如中流砥柱，始终屹立不倒。愿每位教师皆能深刻参透“以德立身、以德立学、以德施教”之真谛，化身学生成长途中的璀璨灯塔与坚毅引路人，以崇高品德与非凡智慧，为学生铺就光明坦途。

撰稿人：黄 丹

审核人：关泽秋

何引楼