<h3> 为检验我校“青蓝工程”实践成果，帮助青年教师尽快站稳讲台，加快其成长步伐，2024年海口市滨海第九小学美丽沙分校“青蓝工程”汇报课活动（一年级语文专场）在六楼功能厅举行。<br> <br><br>时间：第十一周，11月11日--11月14日<br>地点：六楼多功能厅<br>本场比赛的评委为吴清楷校长、叶华荣副校长和教研室姚鑫副主任。<br></h3> <h3>担任本次汇报课活动的主持人是一年级语文组的李晓庆老师和肖郁葱老师。</h3> <h3>执教教师：王一冰<br>执教课题：《四季》<br>授课班级：一（7）班<br> 王老师的教育理念是：让每个孩子都用自己的方式发光。王老师通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。语言亲切、生动，教导小朋友们用朗读的方式感受四季之美。</h3> <h3>吴清楷校长指导小朋友们书写。</h3> <h3>执教教师：时静雲<br>执教课题：《秋天》<br>授课班级：一（5）班<br> 时老师的教育理念是：用最初的心，走最远的路。时老师把美丽的秋天带到大家眼前，通过精美的板书，温柔的话语，展现出秋天飘落的黄叶，南飞的大雁，变凉的天气的场景，让孩子们感受到秋天来临时生活的变化，激发孩子们对生活的热爱。</h3> <h3>执教老师：张榆悦 <br>执教课题：《雪地里的小画家》<br>授课班级：一（4）班<br> 张老师认为教育是一方期望的田野，只有耕耘不辍，加以丝丝甘霖，才能有春之繁华，秋之收获。张老师这节课以“四季探险”活动为线索，每个环节都紧密围绕冰雪探险情境展开，真是一堂生动有趣的课。<br></h3> <h3>执教老师：刘秩群<br>执教课题：《比尾巴》<br>授课班级：一（16）班<br> 刘老师在教学中主张:用真心对待每一个孩子，用爱诱导每一个心灵，让每个孩子都用自己的方式发光。刘老师在这堂课上创设了狮子大王邀请同学们去担任动物王国比尾巴大赛小裁判的情境，设计了借助小动物尾巴图片编儿歌的拓展环节，做到了学练结合，为孩子们后期写话学习做了能力储备。真是一节动静皆宜的课堂。<br></h3> <h3>执教老师：符芳秀<br>执教课题：《影子》<br>授课班级：一（11）班<br> 符老师的教育理念是:用心做事，传道解惑；用情育人，润物无声。<br> 符老师在这节课伊始便创设了“影子剧院”情境，极大地激发了学生的学习热情，随后又安排了影子实验，让学生亲身体验影子变化，感受奥秘。整个导学过程循序渐进，符合一年级学生认知规律，为我们呈现了一节趣味盎然的课堂。</h3> <h3>执教老师：文雯<br>执教课题：《对韵歌》<br>授课班级：一（9）班<br> 文老师在教学中主张:每一个孩子都是一颗独特的星星，我们的使命就是帮助他们绽放出最耀眼的光芒。<br> 文老师教学语言简洁、生动，教态自然大方。一步步引导读好《对韵歌》，并指导学生抓住特点，学习风、雨、雪等事物；课堂上通过多种形式地朗读，让学生感受到课文的韵律美。<br></h3> <h3>执教老师：张夏禾 <br>执教课题：《日月明》<br>授课班级：一（13）班<br> 张老师的教育理念是用真心对待每一位孩子，用爱诱导每一个心灵。<br> 张老师在随文识字过程中，老师运用多种方法指导孩子们识字，在字理识字教学中，学生更加了解中华文字的博大精深，同时张老师教会学生联系生活实际去识字，学做生活的有心人。教师语言亲切，教态自然，板书设计简洁清晰，展示了扎实的基本功。整堂课课堂教学条理清晰，课堂互动较多，充分体出了学主体和教师的主导作用。<br></h3> <h3>执教老师：孙钰<br>执教课题：《小书包》<br>授课班级：一（15）班<br> 孙老师和一（15）班的孩子们为我们展示了一场精彩的课堂——《小书包》 <br> 《小书包》一课，孙老师创设了帮助贝贝和文具交朋友的情境，设计了交友三步走的环节，帮助贝贝会认、会读、会写文具朋友的名字。整理物品环节让学生做到了学练结合，为养成良好的学习习惯打好基础。<br></h3> <h3>执教教师：覃玥<br>执教课题；《小小的船》<br>授课班级：一（6）班<br> 覃老师毕业于琼台师范学院小学教育专业，她在教学中主张：日月只有一个，星星也会发光，做有温度的引路人。<br> 无朗读，不语文。在覃老师的课堂上，朗读是贯穿始终的。一6班的同学们可爱地读，优美地读，有感情地读……同学们自然而然受到情感熏陶，享受到了审美的乐趣。<br> <br></h3> <h3>老师们也被精彩的课堂吸引，认真聆听。</h3> <h3> 本次汇报课展示了青年教师在教学理念、教学方法、班级管理等方面的进步，也呈现出年轻教师饱满的精神风貌和积极进取的态度。希望青年教师以此为契机，继续努力，勇于攀登，向成为优秀教师的目标迈进。</h3> <h3>文 字：李汉艳 张祚 李颖<br>图 片：谢颖 莫欣欣<br>审 核：姚鑫</h3>