感情是世界上最粘的胶水——棒棒糖的那些故事

刘玉军--德州一根草

生活就像一颗棒棒糖，你永远不知道下一口会尝到什么味道。——题记《小王子》中狐狸说：“对我而言，你只不过是个小男孩儿，就像其他千万个小男孩一样。我不需要你，你也同样用不着我。对你来说，我也只不过是只狐狸，就跟其他千万只狐狸一样。然而，如果你驯养我，我们将会彼此需要。对我而言，你将是宇宙唯一的了，我对你来说，也是世界上唯一的了。”就如同小狐狸所言，我们彼此驯养，相互之间才会建立联系，才会有深厚的情感。01驯养一颗棒棒糖一颗棒棒糖再多味，包装再多彩，也只是一颗普通的棒棒糖。而当你赋予它仪式感，那就不一样，真的不一样。晓君兴趣很广泛，当然除了学习。其他诸如手工、染指甲、买各种奇特的东西赏玩……当然也包括上课睡觉。她可以一节一节的睡，课间不用叫，她会睡到自然醒。因为她长得又美，我们暂且称她为睡美人吧。在这次期中考试的语文考场上，她竟然也睡着了，虽然也是自然醒，虽然很有睡德，从不打呼噜，可……可是150分的答题卡只写了名字！！！连60分的作文部分也是干干爽爽，没有哈喇子！没办法，我只好找她兑现承诺：这次不写作文要给我们五个人买棒棒糖。（学困生团队，当然我和队长非学困生）。她面带微笑，竟爽快地答应了！其他同学那个馋啊！仿佛看到我们五个嘴里正融化着棒棒糖。就在昨天，原9班的雨桐（我的老科代表，这学期刚转学到德州九中）这次趁着我上晚自习专门回来看看同学们。雨桐这孩子那是相当的认真负责。对自己的学习，对课代表工作没的说。这次回来眼里闪着光汇报：老师，这次我语文考了126分，作文考了53分！七年级她语文很少上120分，作文很少上50分的。我替她感到高兴。而让其他孩子更高兴的是她竟然给每个同学带来一颗棒棒糖！雨桐说，刚考完期中考试，同学们辛苦了，吃一颗棒棒糖感受一下辛苦后的甜意。还有三分钟下课，我说开吃！孩子们笑咧了嘴，只露出一根根棒棒糖的小柄在嘴边，或斜着上下撬或左右来回晃！我发现有的孩子还把饿彩色糖纸悄悄放到笔袋里。放学了，在路上碰到排着排队走的孩子。“刘老师再见！”“老师再见”“刘老师，路上注意安全”……我骑着电动车，都能感觉到孩子们心里的甜味。棒棒糖与孩子与我彼此驯养，那甜甜的滋味才长久。棒棒糖的故事到这里还没有完，要是完的话也就不叫真正驯养了，再说我这篇打卡2000字还远远不够。是的，还没完…… 02驯养一篇棒棒文周五，我早早醒来。岳乃红老师的《走向深度阅读》怎么也不入脑。因为我正考虑着棒棒糖的事，干脆不读了。对，棒棒糖的故事不能完！我看到雨桐给同学们发棒棒糖的时候，同学们那是一个期待！跟知识的学习完全两个样子。能不能让同学们写一篇文章，就叫《一颗棒棒糖》，这颗棒棒糖体现了同学间的情谊：对同学的感激，对同学的思念，甚至同学间的矛盾都可以用这颗棒棒糖来修补。还可以写写父母与子女间棒棒糖的故事，再者，雨桐说的期中考试的辛苦棒棒糖的甘甜可以联结到许多名著的故事。那苦尽甘来这一主题的名著太多了！我为我的这一想法，兴奋地在卧室里走了好几圈。我先找了些与棒棒糖有关的名句（包括题记）:有时候你需要的是只是一根棒棒糖和一个好的拥抱。你的笑容就像一颗甜蜜的棒棒糖。和你在一起的每一天都像棒棒糖一样，一直甜到心里有你陪伴，真好。我依然喜欢棒棒糖那种酸酸甜甜的味道，让我无法忘怀。还赠给学生爆款一句:你是我的棒棒糖，每天让我甜入心。学生定会哄堂大笑。接着我又思考了几个主题，或者说是感悟：最简单的事能带来最大的快乐，或者叫简单的幸福；耐心与持久，棒棒糖需要细细品；多样性，多种颜色，不同的口味；甜蜜与苦涩，棒棒糖的甜蜜与苦涩的生活；分享快乐，与大家分享快乐;童年的回忆，棒棒糖引起童年的美好生活；自我控制，见到它，能控制自己不去想不去吃；瞬间的满足，只要一小口就是那种甜甜酸酸的感觉，要珍惜美好的瞬间；色彩的力量，各种不同的色彩，给人以美的享受；生活的仪式感，当你在某个关键时刻，赠予一枚棒棒糖那是一种美好的仪式感；创意与个性，不同口味的棒棒糖要想人们接受它得需要创意与个性……万事俱备，就欠写的东风了。周五上课，我就布置了这个作文。可以以小标题的形式，小标题先写同学之间的棒棒糖。或者是父母之间的棒棒糖。然后再联结名著里边的棒棒糖。把握住“苦尽甘来”这一中心即可。虽然一些名著，比如《骆驼祥子》《海底两万里》等，结局是悲剧，一直苦着，但是那些人物他们在生活当中也会有些许的甜丝丝。这正是棒棒糖所带来的那种感觉，即悲剧里边的棒棒糖效应。其实，就在周五早上，我在给雨桐的微信里说：我准备周六周日大家共写一篇作文《一颗棒棒糖》，写尽同学谊，写尽父母情，写尽名著事。到时候我们编个集子，名字就叫《一颗棒棒糖》。我期待着周一孩子们精彩纷呈的棒棒糖文章。 03名著里的棒棒糖周日，我从棒棒糖习作的兴奋中冷静下来。历代文学作品中对棒棒糖有怎样的认识呢？我在AI上，百度里走了一圈，结果令我兴奋。其中关于棒棒糖的儿童绘本或幻想故事比较多：《甜甜的棒棒糖》写小態开始不给小朋友吃糖，到后来掉到水里，别的小动物帮忙捞却融化的故事！《爱情这只棒棒糖》忘了你已经送给我多少只棒棒糖，只要摊开手心，就能看见你的爱。《幸运的棒棒糖》：棒棒糖是王国最聪明的猪，它被任性的小公主选中，陪着她入宫，聪明可爱的棒棒糖潜移默化地改变着任性的小公主。《艾菲尔棒棒糖》是一部儿童幻想小说集……我又找到河南郑利霞老师写自己学生的《幸福的棒棒糖》，文章中“白色的糖把儿还露在外边，幸福地翘着尾巴”电到了我。还有周洁茹女士的小小说《猪八戒的棒棒糖》更绝，她通过猪八戒的视角来探讨人生的苦乐。原文如下：猪八戒还是一只猪的时候，喜欢上了一个妖精。可是一只猪跟一个妖精会怎样呢？他们没有房子也没有吃的。妖精走了，给猪留下了一支棒棒糖和一封信，妖精在信里说，她要奔她的好前程，叫他忘了她，实在很苦的时候，就舔一口棒棒糖。猪娶了财主家的女儿，猪每天辛苦干活，有了房子也有了吃的，贤惠妻子。若不是不小心露了真面目，猪会是永远幸福下去的猪。猪只好跟着一个和尚，一只龙，一只河妖和一只猴妖去西天取经。和尚师傅说了，那才是所有妖怪的好前程。师傅骂他蠢的时候，舔一口棒棒糖，猴妖捉弄他的时候，舔一口棒棒糖，白骨精死的时候，也舔一口棒棒糖，到后来一把火烧了七只蜘蛛精的洞穴，他已经不会心疼，舔一口棒棒糖，不过是喜欢上了那一口甜的滋味，当做了奖赏。猪八戒最后成佛的时候，舔光了最后一口棒棒糖。每天好吃好喝好生活，竟然怀念起了那支棒棒糖。叫人去买，总也买不到对的。用他净坛使者的身份去找当年的那只小妖精，竟然也找来找去找不到。有一天无聊去战斗胜佛处坐坐，说起成佛的路，战斗胜佛说，那些个女妖精，心性都很奇怪，我是记得还有一只把自己化成棒棒糖的小妖怪的，你说奇怪吧。喂，师弟，你怎么哭了？（原发于2015年9月28日《贵州都市报》，转载于《小小说选刊》2015年第22期。）八戒的爱在棒棒糖中融化，化作相思的泪，有些酸酸的……就这样名著们在棒棒糖中酸酸甜甜地过着自己的日子。苦尽甘来的好日子太多了。《绿野仙踪》多罗茜领着小狗托托在另个一个奇异世界里遨游，除掉女巫战胜开力大、石头人等，最后回到叔叔婶婶身边；《西游记》唐僧师徒四人历经千辛万苦，经历八十一难，终成正果；《我的阿勒泰》李娟用质朴的文字在丰富而多彩的艰难生活中给我们一丝棒棒糖的甜蜜；《红星照耀中国》共产党领导着红军走了两万五千里长征，播种下新中国希望的种子……苦尽甘不来的悲剧也有。《海底两万里》尼摩船长心怀复杂情感（既爱又恨），而最终陷入北冰洋漩涡中不知所踪，然而，他对被压迫民族人民的爱，对正义事业的支持，就像甜甜的棒棒糖，吮吸一口又一口，没有穷尽而又甜意无穷；《骆驼祥子》祥子的人生是个悲剧，但是他他训练自己成为一个棒棒的车夫，他挣自己的钱买车的幸福感，他寻找小福子，他在曹先生家拉车，他给老马买包子等等，这些就像那一口一口的棒棒糖，甜意十足。棒棒糖，小人物内心的微光。说到棒棒糖还有一个真实的教育故事：叶圣陶的四颗棒棒糖。实际上，我也是在做着棒棒糖的事，我借着这篇文章在传递孩子们心中的甜意。这种甜是发自内心，就像哈喇子，不由自主地从嘴角流出来，擦了还流！我一边流着哈喇子，一边想起谢玉平写的诗：棒棒糖 我捏着这圆圆的甜蜜 回忆着她美丽的经历—— 她的所有都表达着 为了甜美的事业…… 她把机会留给每一个需要的人 总是用棒棒提醒着：不要放弃...... 她在奉献中融化 给苦心带去丝丝缕缕的甜蜜...... 她在融化中奉献 把甜蜜渗透到需要人的心里...... 几多甜醉忘却了几多苦涩...... 几多奉献表达了几多无私......“在奉献中融化”“在融化中奉献”，其实，这就是我的棒棒糖，每天都让我甜入心。2024-11-17下午