<p class="ql-block ql-indent-1">快递在我们的生活中随处可见，也让我们的生活变的越来越便捷，对于孩子们来说，快递并不陌生。孩子们常常听大人说起快递，和爸爸妈妈一起拿快递等。《指南》中也明确指出：教师要善于挖掘生活中幼儿熟悉的、感兴趣的事物作为课程资源，赋予生活事物的教育价值。根据教育内容，使教育更贴近幼儿的生活经验。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 有一次我拿了快递进教室准备拆开，孩子们看到桌上的快递，就开始交谈，快递是怎么来的，为什么有些快递包装不一样，里面会有什么东西，之后活动又讨论起自己在家里看到的快递。其实在生活中，孩子或多或少都看过大人接收快递的场景，甚至有陪伴大人一起取快递的体验。那快递是怎么送到我们手上的？快递员是怎么送快递的，过程又是怎样的？根据幼儿兴趣点，我们决定带幼儿展开了一期关于快递的活动，希望在本次活动中，孩子们能了解到关于快递的更多知识，探索快递包裹上的秘密，更深入了解快递的神奇。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">和爸爸妈妈一起了解关于快递员的那些事儿</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">整队出发</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 带着对快递站的好奇</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 我们出发啦</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> </p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 到达快递站啦</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 和快递站来个合影吧</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">快递员叔叔给我们演示快递单号是如何发送到妈妈手机上的</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">自己动手试一试吧</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">快递员叔叔奖励每个小朋友一颗好吃的糖果</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 快递员叔叔和阿姨辛苦啦</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 喝瓶饮料歇歇吧</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 除了快递站可以收发快递</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 我们还知道丰巢也可以收发快递哦</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 我们还看见了顺丰快递车</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 和它也合个影吧</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">回家后我们用今天学习的本领帮助妈妈拿快递</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 在本次社区活动中我们的孩子开扩了视野，扩大了知识面，活动中孩子们能大胆的与人交流，促进了孩子们的社交与沟通能力，锻炼了孩子们的胆量，增强了孩子探究生活的兴趣，使幼儿获得了无尽的快乐。本次活动能够顺利的开展，非常感谢各位家长的积极配合与大力支持。</p>