<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。现在。让我们一起走进孩子的山楂美食节吧！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一天中午，饭后散步时，孩子们图片听到“冰糖葫芦喽”的叫卖声，孩子们沿着声音的方向，看到一个骑着平衡车卖冰糖葫芦的叔叔。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“老师，我们储存起来的山楂也可以做冰糖葫芦啊！”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“可是那么多山楂得做多少啊？”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“吃不完我们也可以像那个叔叔一样去卖啊？”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“卖给谁呢？我们也没有钱呀？”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“我们可以摆摊，邀请大人来买啊。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">……</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子们七嘴八舌的发表自己的看法，大卖场之旅便开启了。</span></p> 经验准备 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">什么是卖场呢？孩子们进行了一场亲子调查。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在调查中，孩子们发现，大卖场中物品摆放很整齐，样式我很多，还有许多宣传语。卖场里的人员有销售的，有称重的，还有收银的。孩子们开始设计自己的卖场设计图……</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在老师的引导下，我们认识了钱币，知道10元面值以内的人民币的简单换算。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">现在我们可以进行买卖游戏了，我们进一步熟悉了售货员，收银员，顾客等角色的职责，知道如何进行文明交易。</span></p> 准备食材 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一切经验准备完成了，孩子们开始寻求爸爸妈妈的帮助，带来大卖场需要的各种食材。爸爸妈妈们也是很给力呢，带来了孩子们需要的各种食材和工具，为孩子们的卖场提供丰富的物质支持。</span></p> 制作美食 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">制作美食是孩子们最喜欢的环节，不但能亲自动手制作美食，还能最先品尝到自己喜欢的美食。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“我要做冰糖葫芦。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“我要做大米山楂饼。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“我要做烤山楂。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">……</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">萌娃初尝试</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子们说动就动，有清洗山楂的，有去除山楂籽的，还有穿糖葫芦的……</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">看着孩子们忙碌的身影，作为教师的我们很开心，这样的幼儿园生活，孩子们是小主人，忙碌着自己喜欢的、感兴趣的事情，不但体验到了快乐，还学会了分享、合作、思考、探索等技能！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在制作过程中，需要加热，用到锅、电、火的工作时，因为涉及到孩子们的安全，所以老师随时都在保驾护航。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">家长老师来助阵</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子们为了能做更多美食，为卖场活动提供丰富的商品，邀请老师和妈妈们制作多种多样的美食。</span></p> 品尝美食 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">制作美食后，孩子们便迫不及待的开始品尝美食，对自己制作的美食赞不绝口，也对卖场的进行更有信心了。</span></p> 设计大卖场 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子们的卖场当然要孩子们自己动手设计喽，看看我们的小设计家们都怎样设计的吧？</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子们开始用刺绣，秸秆，绘画等方式进行条幅制作。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子们制作代表自己角色的头饰……</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">遇到难题，寻找妈妈的帮助……</span></p> 布置卖场 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">伴随着孩子们激动的心情，所有美食和道具都已经准备完毕，终于到了布置大卖场环节，看看小朋友们和我们的爸爸妈妈忙碌的身影吧。</span></p> 大卖场开幕 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在孩子们、家长和老师的共同努力下，大卖场终于开幕了。主持人于晓丽老师宣布开幕，并说明买卖规则。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">张莉丽园长致开幕词，希望孩子们玩得开心，吃得开心，能在活动中学会自立，学会感恩，懂得赚钱的不容易，知道如何花钱！并强调所有商家定价合理，物美价廉。</span></p> 热闹的卖场 <p class="ql-block ql-indent-1">大卖场开始了，售货员敬业的开始推销自己的美食，收银员更是毫不懈怠，认真收钱，小顾客更是耐心逛卖场，精心选商品，争取让每一块钱都花的值得。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子们在买卖中认真询问价钱，做到一手交钱一手交货，公平交易，并礼貌地互相问好、说再见。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">顾客少了也没有关系，孩子们拿着美食，做起了推销。小小推销员勇敢的询问每一个人，在遭到拒绝时虽然有些难为情，但却一点都不灰心，坚持一遍遍地介绍自己的产品。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在孩子们的不断努力下，一个个美食变成了一张张“钱”。孩子们的更加自信，更加卖力地进行销售了。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">看！小顾客们也买到了自己心仪的美食，看看我们多开心啊！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我还把最喜欢的美食分享给老师。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">新镇学区中心校杨校长和王校长的到来，又掀起了卖场的一个小高潮。孩子们带着最具特色的美食，热情地向校长介绍，并邀请校长品尝。</p> 整理卖场 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">卖场结束了，孩子们也不忘和老师、爸爸妈妈一起整理场地卫生。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子们耐心地数着自己赚来的钱。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">孩子们认真地记录自己的花销。</span></p> 卖场后收获 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小小的卖场，让孩子们感受到爸爸妈妈赚钱的不容易，同时爸爸妈妈也感受到孩子在活动过程中的成长，感受孩子敢于大胆表达，敢于与人交往的能力。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在买卖活动的过程中，孩子们在多感官的参与和感受中，发现了赚钱的不容易，感受赚钱的乐趣，通过图画的方式简单记录了自己消费。在教师的支持下，尝试梳理概括自己的劳动成果。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过这样的买卖活动，不但培养了幼儿与他人交往中的沟通能力，也体验了公平买卖的乐趣，并且培养了孩子们初步的理财意识及人民币的使用性，提高了参与社会实践活动的能力，对孩子的成长很有意义。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 生活即教育🌻，大自然是孩子们最好的课堂，一张张灵动的👧🏻脸庞，是幸福的最好诠释，一阵阵欢快的笑声，是最动听的音符🎵，一个个忙碌的小身影，让孩子们体验劳动带来的快乐和喜悦。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">编辑:尤景杰</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">初审:于晓丽</span></span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">复审:张莉丽</span></span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">终审:杨相明</span></span></p>