<p class="ql-block">在教育协同发展的大背景下，为了打破城乡教育壁垒，强化教联体内学校的互动与交流，一场意义深远的视导活动于 11 月 15 日在陈祠小学盛大展开。此次活动由县教科精心策划组织，实验小学、奉新小学等多所学校的精英团队齐聚陈祠小学，共同为教联体教育事业添砖加瓦。</p><p class="ql-block">活动伊始，A 线的课堂教学研讨环节便迅速点燃了教育智慧的火花。在道德与法治课的舞台上，陈祠小学的黄新星老师带来的《拉拉手交朋友》课程，以亲切和蔼的教学风格，引导孩子们认识友谊的珍贵，通过生动有趣的互动游戏，让孩子们在欢声笑语中领悟人际交往的真谛。而奉新小学李蕾老师的《大家排好队》则聚焦于秩序教育，以丰富多样的案例和直观的视频展示，让学生们深刻理解排队背后所蕴含的规则意识和公共道德。</p> <p class="ql-block">科学课的教室里，同样精彩纷呈。王艳芳老师的《食物的消化》，通过让学生在咀嚼馒头的活动中获得体验感，带领学生们开启了一场人体消化系统的探秘之旅，让学生们了解食物经过消化器官的顺序以及了解消化器官的功能，如何保护消化器官等；学生们个个聚精会神，积极参与课堂讨论。实验小学查思思老师的《光的传播》，则以奇妙的实验现象吸引着学生们的目光，让学生们直观地感受光的神奇特性，极大地激发了他们对科学世界的好奇心和探索欲。</p> <p class="ql-block">操场上，体育课程活力四射。王发本老师的《立定跳远》教学，从基础的动作要领讲解到亲身示范，再到耐心地一对一指导学生们的跳远姿势，让学生们在反复练习中逐渐掌握技巧，提升身体素质。实验小学张文析老师的《啦啦操》则以动感的音乐和活力满满的舞蹈动作，迅速点燃了学生们的热情，整个操场洋溢着青春的气息，这两堂体育课无疑为校园注入了全新的活力与生机。</p> <p class="ql-block">美术课堂里，陈敬天老师的《水墨游戏》令人眼前一亮。他摒弃传统教法，以游戏导入，让学生用墨汁在宣纸上肆意创作，感受水墨交融的随性之美，在玩乐中体会书法的灵动与洒脱。实验小学汪询老师所授的《给你提个醒儿》一课同样精彩纷呈且别具一格，整堂课将重点置于对学生动手能力的深度挖掘与培养上。课堂伊始，汪老师便携带着各式各样精巧的小道具闪亮登场，通过耐心引导，鼓励学生们亲自动手制作形形色色的警示牌。在这一过程中，学生们不仅熟练掌握了相关制作技能，还极大地拓宽了知识面，于潜移默化中接受到深刻的思想教育，可谓一举多得，收获满满。</p> <p class="ql-block">课堂展示结束后，各学科教研员邓乾宇、佘斯启、樊建桥、冯美将等领导迅速组织起评课研讨活动。他们精准地点评每一堂课的亮点与不足，提出了极具建设性的意见和建议，为教师们的专业成长助力。</p> <p class="ql-block">与此同时，B 线的观摩检查工作也在有条不紊地推进。教科院蔡拥慧主席亲自率领检查团队，深入陈祠小学的教育教学管理核心区域。他们认真查看了教师备课，作业批改，课外辅导记载情况及集体备课情况，其中方利梅老师的特色作业设计和教研组集体备课方案赢得了领导的充分肯定。</p><p class="ql-block"> 此外，学校的管理制度、五年规划、课程开设、教科研工作以及教师培训等方面也都接受了全面细致的检查。他们认为陈祠小学完善的管理制度为教育教学工作的顺利开展提供了坚实保障；五年规划描绘出学校未来发展的宏伟蓝图，彰显出学校的长远眼光和战略布局；课程开设全面且富有特色，教科研工作扎实推进，教师培训工作成效显著。检查组还对陈祠小学的校容校貌、教育质量以及教师们积极向上的工作精神给予了高度评价，并提出了一系列中肯且富有针对性的建议，为陈祠小学进一步提升指明了方向。</p> <p class="ql-block">此次教联体视导活动，成功地搭建起城乡学校交流合作的桥梁，促进了教育资源的共享与优化配置，相信在这样的携手共进中，教育的明天将更加美好，更多学子将受益于优质均衡的教育环境，茁壮成长，逐梦未来。</p>