屏南县家庭教育公益讲座(光华小学班)第八期第6课《了解孩子,是和谐亲子关系的基础》

小幸运

<p class="ql-block">主讲人:杨如斌</p><p class="ql-block">时间:2024年11月15日</p><p class="ql-block">主办:屏南县教育局</p><p class="ql-block"> 屏南县社区学校</p><p class="ql-block">承办:屏南县家庭教育服务中心</p><p class="ql-block"> 屏南县光华小学</p><p class="ql-block">地点:屏南县光华小学</p><p class="ql-block"> 良好的亲子关系是亲子教育的基础,只有在关系和谐的状态下,孩子才会尊重父母,接受父母的教育,亲子关系不和谐,孩子逆反、不听话,父母再多的知识、经验、智慧都无法传递给孩子,可以说,没有良好的关系,就没有教育。那么如何建立和谐的亲子关系?今天,我们共同走进善育家教,一起来聆听杨如斌老师为大家带来的家庭教育讲座《了解孩子,是和谐亲子关系的基础》。</p> <p class="ql-block">  第一环节由特邀嘉宾~陈明芳为我们分享她的育儿经验</p> <p class="ql-block">  第二环节:由班长张敏负责颁奖仪式,宣读上期跳蚤市场“最佳作业”及“最佳团队”获得者名单</p> <p class="ql-block">  第三环节:由杨如斌老师做精彩的授课《了解孩子,是和谐亲子关系的基础》</p> <p class="ql-block">  课堂上老师提问,孩子的性格受什么影响,从何而来,家长们进行激烈的讨论,可能是从父母性格,家庭氛围,学习环境,生活习惯,教育方式等等。</p> <p class="ql-block">  接着老师又给我们讲解了我们三位一体的大脑</p> <p class="ql-block">  人格特点主要为以下三点:</p><p class="ql-block">1:高能量高自我意识</p><p class="ql-block">2:中能量中自我意识</p><p class="ql-block">3:低能量底自我意识</p> <p class="ql-block">  什么叫做高能量或者叫做高自我意识呢?指的就是我们在日常生活中倾向于自己说了算倾向有非常清晰的自己的主见,自己想要什么不要什么是很坚定的,并且比较容易坚持自己提出来的观点我们把这种的倾向称之为高自我意识。</p> <p class="ql-block">  什么是中自我意识?</p><p class="ql-block">中自我意识儿童,包括成年人都一样,总觉得什么事都要商量商量,不商量商量感觉就缺了点什么。这类人经常就是商量商量就可以了。</p> <p class="ql-block">  低自我意识的儿童又是怎样的特征呢?和前面的两种相比较也会显得更加安静一些和内敛一些哦,所以我们家长更要给孩子耐心,给孩子足够空间,允许孩子慢,允许无欲无求,允许他们独特的运动习惯,以及家长要学会自我情绪疏导。</p> <p class="ql-block">  对这些不同性格特点的孩子养教的时候,我们要运用哪些策略,避免哪些雷区呢?杨如斌老师结合身边生动的事例,给我们一一进行了清晰的阐述介绍,感谢如斌老师。</p> <p class="ql-block">  (⊙o⊙)哇,上课过程中,家长朋友笔记做的好认真呀,真是一群爱学习的妈妈们!</p> <p class="ql-block">  知己知彼,上下求索,每个孩子都是独一无二的,老师强调懂比爱更重要。</p> <p class="ql-block">  养育孩子就像养花,每朵花都是这个世界上独一无二的存在,没有一朵是开错了的,我们只有了解了自己孩子的特点,营造适合他生长的环境,学会用科学的方法来养育他们,让每朵花都绽放属于自己的精彩。每个孩子都是独立的存在,让孩子成为他自己。</p> <p class="ql-block">  再次感谢如斌老师带来精彩的讲座。</p> <p class="ql-block">  最后由韦敦芳老师进行读书交流环节:不输在家庭教育上第四十一卷第79页~81页《促进孩子改变的心理学效应》</p> <p class="ql-block">  如果你觉得教育孩子很痛苦,一定是你用错的方法学会运用这4个心理学效应将改变孩子:</p><p class="ql-block">1.警惕“刻板效应”</p><p class="ql-block">2.善用“期待效应”</p><p class="ql-block">3.发挥“雪球效应”</p><p class="ql-block">4.加强“正强化效应”</p><p class="ql-block">很多时候,孩子表现不好,或者不如别人,父母强化他好的一面,发自肺腑的肯定他,更容易激发他的积极性,努力提升这些优点。</p> <p class="ql-block">  韦老师送我们一句话:没有一个父母想把自己的孩子搞砸,也没有一个人想把自己搞砸!</p> <p class="ql-block">图文:郑小妹</p><p class="ql-block">初审:韦敦芳</p><p class="ql-block">复审:张则妹</p><p class="ql-block">终审:叶其慈</p>