<p class="ql-block"> 为促进家校合育,充分发挥家长的不同职业资源优势,丰富学校的教育教学内容,助力学生全面健康成长。沂南一小开展了“魅力家长进课堂,家校融合助成长”活动。</p> <p class="ql-block">二年级十一班满奕旸妈妈和赵文雅妈妈带领我们走进少数民族,我们了解到:我国共有55个少数民族,占我国人口总数8.89%,我国民族分布的特点是大杂居、小聚居、交错杂居。我国少数民族主要分布在西南、西北和东北等边疆地区。人口最多的少数民族是壮族。分布最广的少数民族是回族。少数民族总人口最多的省份是广西壮族自治区。</p><p class="ql-block">少数民族种类最多(世居少数民族)的省份是云南省。少数民族中,人口在1000万以上的有壮族、维吾尔族、回族、苗族满族。人口在1000一500万人之间的有彝族、土家族、藏族、蒙古族。除回族和满族通用汉语外,其他53个民族都有本民族语言,有22个民族共使用28种文……</p><p class="ql-block">丰富的知识,香甜的零食,二年级11班的学生又渡过了一个快乐的下午</p> <p class="ql-block"> 二年级十二班王发成妈妈带来的是养成阅读的好习惯,阅读不仅增强孩子的识字能力,还培养其感受与理解作者意图的能力,拓宽视野,丰富知识。有助于孩子智力开发,增强学习能力与创造力,提升理解、分析、解决问题的能力。激发孩子的想象力,提供写作素材与范例,提升其写作能力。...</p> <p class="ql-block">秦悦然妈妈带来的是我们小点声,通过本节课我们知道在公共场所应低声说话,不影响他人。感受安静的环境给人带来愉悦,嘈杂的环境给人带来不悦。学会根据不同的场合,调节自己的音量。通过自我感知与实践,相互帮助与提醒,逐步养成在公共场所不大声喧哗的文明习惯。认识到安静是一种文明行为,安静的公共环境需要大家共同维护。首先要求自己做到,然后通过自身去影响他人。</p> <p class="ql-block">二年级十三班姜美孜妈妈带来一节有趣味的围棋课。</p> <p class="ql-block">梁玉晨妈妈 带来一节生动的律动手舞操</p> <p class="ql-block">二年级十四班李秉一妈妈带来的秋天的树叶,通过观察和描述秋天的树叶,培养孩子的观察能力和语言表达能力,同时激发他们对大自然的热爱。在活动中,观察树叶的颜色和形状,并通过描述来发展他们的语言能力。能够更好地理解和表达他们对秋天的感受。通过这种实践性的活动,不仅能够学到关于秋天的知识,还能培养对自然的热爱和观察力。</p> <p class="ql-block">刘诗莹妈妈带来的认识时间,根据低年级儿童的年龄特点和心理特征,课一开始就出示谜语,让学生猜谜,吸引学生注意力。课件观察钟面,一下子就吸引了学生的注意力,调动了他们强烈的学习兴趣。让学生认识钟面,特别是认识了钟面上有12个大格,每个大格间又有5个小格,使学生通过具体的观察、操作,在已有知识的基础上,更全面地认识了钟面</p> <p class="ql-block">二年级十五班高梓航的家长来组织了一场别开生面的拔河比赛,孩子们玩的兴高采烈,场面好不热闹</p> <p class="ql-block">张梓琪家长来教孩子们学习八段锦,孩子们学习的很认真,兴趣非常高</p> <p class="ql-block">二年级十六班杜昀泽的妈妈讲的营养与饮食,我们应该在日常饮食中合理搭配蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质。为身体提供持久的能量。控制糖分和盐分摄入,尝试用香料和香草代替盐来调味,这样既能减少盐分摄入,又能增加食物的风味。多吃蔬菜和水果,适量饮水,保持水分平衡。</p> <p class="ql-block">杜明杭的妈妈讲的绘画中的线条</p> <p class="ql-block">二年级十七班田云菲家长彩泥小章鱼,让我们与“泥”相遇,因“泥”而美,孩子的世界没有不可能,神奇的小手捏出了七彩的黏土,做出了半天星河,做出了森林大海。手作的意义在于用自己的双手,体验创造 的乐趣。</p> <p class="ql-block">高睿家长树叶画,大自然是孩子们最好的老师,秋天的树叶色彩斑斓、形态各异,为孩子们提供了丰富的创作素材。通过《树叶粘贴画》这一美工活动,可以引导孩子们亲近自然,观察并欣赏树叶的美,同时培养他们的动手能力、想象力和创造力,激发他们对大自然的好奇心和探索欲,享受艺术创作的乐趣。</p> <p class="ql-block">家长义教活动不仅开阔了孩子们的视野,提高了家长对学校教育工作的认识与理解,还大大增进了家长与学校、教师、孩子之间的情感,使教育更加充满活力,家长义教活动好处多多,我们期待下一位家长的到来。</p>