<p class="ql-block"> 初冬的三幼被一场冬雨洗漱的色彩更加艳丽，这所美丽的幼儿园刚刚诞生两个半月，在这短短的两个半月里孩子们从陌生到熟悉、从哭闹到向往，时刻在创造着属于他们成长的惊喜。</p><p class="ql-block">2024年11月14日，这是一个有点寒意却也不失温暖的早晨，家长开放日活动在大朋友、小朋友的晨跑中开始了。</p> 丰富多样的户外活动 <p class="ql-block">《指南》中健康领域指出:“开展丰富多样、适于幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。”针对这一目标，我们尽可能为幼儿提供更多的身体运动机会，准备了多种体育器材，吸引幼儿参与其中，以实现增进幼儿健康、增强幼儿体质的目标。</p> 精彩纷呈的区域活动 <p class="ql-block">区域活动属于个别活动的形式，可以给幼儿提供更丰富的学习经验，活动中孩子选择了适合自己的活动材料，使他们在没有压力的环境中主动地学习，获得更多的成就感，并给幼儿提供了较多的同伴交往机会，在同伴面前表现自己、显示自己的机会，使同伴了解他，也使他了解同伴。在相互了解的过程来了解自己，产生自信心，从而促进幼儿自主性的发展。在同一种活动区域里，活动材料体现出层次性，以满足不同水平幼儿的活动需要，使幼儿都能得到较好发展。</p> 灵活多样的集体活动 <p class="ql-block">我们的集体教学活动都是老师根据班级情况、幼儿发展水平，有目的、有计划的去组织的教育活动，集中体现“教育要走在发展前面，引领发展”的思想。</p><p class="ql-block">活动中老师们目标明确、或活泼可爱、或有声有色、或启发引导都用不同的方式带给幼儿更多的收获。</p> <p class="ql-block">教育，是一场遇见，</p><p class="ql-block">相遇，是美好的开始，</p><p class="ql-block">携手，是温暖的篇章，</p><p class="ql-block">陪伴，是最美的礼物。</p> <p class="ql-block">家长开放日活动在井然有序、精彩纷呈的氛围中走向尾声。各班老师们就孩子们的年龄特征和当前的发展水平以及我园的教育理念，班级的约定等组织了家长会议，详细地分享了开学以来在保育教育、习惯培养等方面孩子的成长，并虚心听取家长的意见和建议。</p> <p class="ql-block">短短的半日活动是一次爱的陪伴，也是一次心的沟通。给予孩子们的是无尽的快乐，留给家长们的是一份无尽的回味，送给老师的是家长的信任和支持。家园携手，共育花开！</p>